Rechercher un article, un ouvrage, une thèse

PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

Réponses 1 à 10 sur un total de 16

Votre recherche : ref:81077..81101

L'accompagnement du malade et de sa famille

Article de Nathalie Clément Hryniewicz, Sylvie Schoenenburg, François Puisieux, et al.

Paru dans la revue Le Journal des psychologues, n° 342, novembre 2016, pp. 20-41.

Mots clés : Santé-Santé publique, Accompagnement, Malade, Maladie, Famille, Diagnostic, Maladie d'Alzheimer, Aidant familial, Cancer, Histoire familiale, Personne âgée, Gériatrie, Relation équipe éducative-famille

L'abord psychologique du malade dans son corps est aujourd’hui reconnu comme une nécessité, un gain incontournable pour le malade lui-même, ainsi que pour son entourage.

Accès à la version en ligne

"Je parle fort dans ma tête" : un dispositif de communication par guidance à l'écriture

Article de Anne Liatard, Aurore Gacquiere

Paru dans la revue Le Journal des psychologues, n° 342, novembre 2016, pp. 55-61.

Mots clés : Enfance-Famille, Handicap-Situations de handicap, Étude de cas, Enfant handicapé, Communication, Écriture, Psychologue, Ergothérapie

Ce témoignage d’une expérience atypique auprès d’une enfant porteuse d’un handicap moteur dans le cadre d’une maladie évolutive avec perte de langage vient mettre en relief les dispositifs qui doivent être pensés en équipe pluridisciplinaire pour accompagner l’enfant au fil des années et permettre notamment la mise en place d’une communication par guidance à l’écriture. Un récit à double voix de la psychologue et de l’ergothérapeute qui ont accompagné Surya.

Accès à la version en ligne

De l'agir à la mentalisation : intérêts de l'écriture en groupe

Article de Hélène Frayssinet

Paru dans la revue Le Journal des psychologues, n° 342, novembre 2016, pp. 67-71.

Mots clés : Travail social : Métiers, Adolescent, Écriture, Groupe de travail, Médiation, Atelier d'écriture, Psychothérapie, Éducateur spécialisé, Psychologue

Face aux perturbations de la pensée chez des jeunes qui, souvent, présentent en plus des difficultés scolaires, la pertinence de la médiation par l’écriture en dispositif groupal interroge. Pourtant, ce contexte peut offrir l’occasion de mettre en mots des ressentis impensables.

Accès à la version en ligne

Extrême droite : écouter, comprendre, agir

Article de Olivier Dard, Nonna Mayer, Aurore Chaillou, et al.

Paru dans la revue Projet, n° 354, octobre 2016, pp. 2-83.

Mots clés : Politique, Idéologie, Propagande, Vote, Parti politique, Jeune, Religion, Exclusion sociale, Vulnérabilité

L’extrême droite progresse dans les discours et dans les urnes. Y compris chez les jeunes, les fonctionnaires, les catholiques… Ses idées sèment le trouble. Le Front national, défenseur des petits, vraiment ? Le phénomène interroge. De quoi est-il le symptôme ? Quelles réponses ?

Accès à la version en ligne

Les liens intergénérationnels

Article de Claudine Attias Donfut

Paru dans la revue Vie sociale, n° 15, juillet-septembre 2016, pp. 45-60.

Mots clés : Grand âge-Vieillissement, Génération, Égalité, Parenté, Famille, Protection sociale, Jeune, Personne âgée

Accès à la version en ligne

Vieillir (mais) travailler ?

Article de Annie Jolivet, Serge Volkoff

Paru dans la revue Vie sociale, n° 15, juillet-septembre 2016, pp. 85-100.

Mots clés : Grand âge-Vieillissement, Travail-Emploi, Vieillissement, Emploi, Conditions de travail, Santé, Expérience

Accès à la version en ligne