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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Panser la misère, c'est avant tout penser le cadre

Article de Marianne Jannot, Elodie Pommier

Paru dans la revue Le Journal des psychologues, n° 337, mai 2016, pp. 57-60.

Mots clés : Lien social-Précarité, Psychologue clinicien, Adulte en difficulté, Souffrance psychique, Rue, Précarité, Demande, Cadre thérapeutique

Aller à la rencontre de ceux qui, dans la rue, se trouvent en grande précarité et n'ont pas adressé de demande explicite de soins psychiques implique de la part du psychologue intervenant en équipe mobile psychiatrie-précarité d'adapter sa pratique et le cadre de son intervention. C'est à une réflexion sur ces contours à définir et sur cette nécessaire créativité clinique à faire jaillir que nous invite cette contribution.

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La lutte contre la précarité en milieu rural

Article de Clémence Zacharie, Thierry Tauran

Paru dans la revue Revue de droit sanitaire et social, n° 2, mars-avril 2016, pp. 254-262.

Mots clés : Lien social-Précarité, Action sociale, Aide sociale, Précarité, Milieu rural, Mutualité Sociale Agricole, RSA, Département, APA

Elaboration de projet et expériences traumatiques

Article de Frédéric Barrau

Paru dans la revue Le Sociographe, n° 53, mars 2016, pp. 105-112.

Mots clés : Accompagnement de la personne et identité, Lien social-Précarité, Projet, Insertion sociale, Insertion professionnelle, Adulte en difficulté, Traumatisme, Accompagnement social

L’accompagnement de publics fragilisés vers l’insertion socioprofessionnelle confronte les formateurs aux « expériences négatives » des participants. La méthode d’Activation du développement vocationnel et personnel préconise de ne pas les aborder. Cet article clarifie le concept « d’expérience négative », relève la contradiction de ce renoncement avec le but même de la méthode et invite à revoir la tâche prescrite aux praticiens de l’accompagnement.

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