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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Psychomotricien·ne : une profession « cougar » !

Article de Denis Grabot

Paru dans la revue Empan, n° 130, juin 2023, pp. 18-23.

Mots clés : Santé-Santé publique, Approche historique, Psychomotricité, Formation professionnelle, Diplôme, Rééducation, Professionnalisation

Qu’est-ce que c’est un·e psychomotricien ·ne ? Quelles sont les origines de cette profession ? De Platon aux dernières ouvertures d’instituts de formation en psychomotricité, ce texte montre la nécessité de s’émanciper du dualisme pour aller vers une vision et une clinique d’un sujet intégré. J. de Ajuriaguerra a ainsi fait la synthèse des travaux de ses prédécesseurs sur la thématique de ce fonctionnement intermédiaire. L’explosion démographique des psychomotricien ·nes marque la dernière étape de cet historique.

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L'identité infirmière

Article de Marie Petrus Krupsky

Paru dans la revue Perspective soignante, n° 69, 4e trimestre 2020, pp. 28-48.

Mots clés : Santé-Santé publique, Accompagnement de la personne et identité, Infirmier, Identité professionnelle, Définition, Professionnalisation, Stagiaire

Evolution des formations en santé

Article de Anne Marie Lagadec, Loïc Martin

Paru dans la revue Soins cadres, vol. 29, n° 117, février 2020, pp. 13-51.

Mots clés : Santé-Santé publique, Étudiant, Santé, Université, Professionnalisation, Formation, Profession paramédicale

- Les étudiants en santé à l’université
- Universitarisation ou intégration universitaire ?
- Formations en santé, écoles professionnelles à l’université et professionnalisation
- La réforme de l’entrée en Ifsi, une “révolution” bienvenue
- Directeur d’institut de formation paramédicale, nouveaux visages d’un métier à rénover
- Les formateurs d’Ifsi à l’heure de l’universitarisation
- L’intégration à l’université d’un institut de formation en kinésithérapie
- Vers l’hybridation de la formation initiale et continue
- Service sanitaire des étudiants en santé : enjeux et mise en œuvre
- Des enseignements universitaires dématérialisés dans les Ifsi lorrains
- La formation à l’examen clinique infi rmier et à l’interprofessionnalité
- Éléments de bibliographie

Initiation à la recherche, vers la professionnalisation des étudiants

Article de Solange Brisbout, Véronique Cabaret, Doriane Grard

Paru dans la revue Soins cadres, vol. 28, n° 113, septembre 2019, pp. 57-60.

Mots clés : Santé-Santé publique, Formation professionnelle, Étudiant, Infirmier, Initiation, Recherche, Professionnalisation, Accompagnement

Le plan "Ma santé 2022"

Article de Guillaume Rousset, Claudine Bergoignan Esper, Johanne Saison, et al.

Paru dans la revue Revue de droit sanitaire et social, n° 1, janvier-février 2019, pp. 3-83.

Mots clés : Santé-Santé publique, Politique sanitaire, Accès aux soins, Service public, Psychiatrie, Santé mentale, Profession médicale, Professionnalisation, Technologie numérique

- Rousset Guillaume. La promotion de l'accès aux soins dans le plan "Ma santé 2022" : entre innovation et timidité
- Bergoignan-Esper Claudine. L'hôpital public au sein du plan "Ma santé 2022"
- Saison Johanne. "Ma santé 2022" : une nouvelle étape vers la consécration d'un service public de santé ?
- Apollis Benoît. Vers une transformation financière du système de santé ?
- Theron Sophie. La santé mentale et la psychiatrie dans le projet "Ma santé 2022" : une priorité ?
- Eon Florence. L'accélération du numérique en santé : enjeux et conditions de son succès
- Cormier Maxence. Les communautés professionnelles territoriales de santé : l'organisation des soins de premiers recours de demain ?
- Marie Romain. A la recherche d'une plus grande transversalité des formations et des métiers de la santé

Stage et professionnalisation

Article de Carole Sylvestre, Loïc Martin

Paru dans la revue Soins cadres, n° 108S, décembre 2018, pp. 7-27.

Mots clés : Santé-Santé publique, Stage, Pédagogie, Infirmier, Formation professionnelle, Tuteur de stage, Étudiant, Professionnalisation

- Un enjeu organisationnel pour la promotion de la profession
- Les bénéfices du stage dans le processus de professionnalisation des infirmiers
- Étudiants en soins infirmiers et interruption de formation
- L’apprentissage par simulation et professionnalisation
- Les stages dans la formation infirmière, le prescrit et le réel
- Stratégie d’accompagnement des tuteurs de stage

Pratique avancée infirmière : c'est parti !

Article de Jérôme Morisset

Paru dans la revue Santé mentale, hors-série n° hors-série, août 2018, pp. 2-7.

Mots clés : Santé-Santé publique, Professionnalisation, Profession médicale, Formation, Psychiatrie, Infirmier psychiatrique

Issue d'un long processus de concertation, précédée de peurs et de blocages de la part du corps médical, les textes sur la pratique avancée infirmière sont enfin parus. Son déploiement en psychiatrie et en santé mentale a été confirmé pour 2019 par Agnès Buzyn, ministre de la santé.

Professionnalisation vs universitarisation, une nécessaire convergence

Article de Joël Gruet Masson

Paru dans la revue Soins cadres, vol. 27, n° 105, février 2018, pp. 46-49.

Mots clés : Santé-Santé publique, Profession paramédicale, Professionnalisation, Université, Formation

Les acteurs des formations paramédicales d’aujourd’hui seront-ils ceux de demain dans l’intégration à l’université ?

L’actualité de ce processus rappelle la tension persistante entre professionnalisation et universitarisation

Où en sommes-nous aujourd’hui dans cette nécessaire convergence ?

Une attente forte pour préserver la qualité de nos formations, et le savoir-faire des formateurs, est ressentie, tout en franchissant une marche supplémentaire

Pour cela, le temps est un allié qui fait ses preuves depuis 2009

La certification des nouveaux professionnels, dont l’opérationnalité immédiate est attendu dans un système de santé en pleine mutation, bénéficie d’une subtile coopération d’acteurs qui en partagent dorénavant la responsabilité.