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Article de Anne Frédérique Valmalle, Anne Marie Le Roux, Nathalie Morvan, et al.
Paru dans la revue Cahiers de la puéricultrice, n° 335, mars 2020, pp. 32-37.
Mots clés : Petite enfance-Périnatalité, Jeune enfant, Éducation à la santé, Énurésie, Adolescent, Accompagnement, Puéricultrice, Prise en charge, Atelier, Pédagogie, Psychologue
Depuis cinq ans, l’équipe des consultations externes de pédiatrie du centre hospitalier Yves-Le-Foll à Saint-Brieuc (Côtes-d’Armor) anime un programme d’éducation thérapeutique, “Les petits bateaux au sec”. Ce programme, validé par l’agence régionale de santé Bretagne, s’adresse aux enfants et aux adolescents de 6 ans à 17 ans souffrant d’énurésie et de troubles mictionnels mixtes. L’accompagnement de l’enfant et de ses parents se fait à travers un parcours médico-soignant : consultations, bilan éducatif partagé, ateliers pédagogiques collectifs, avec un fort taux de réussite.
Article de Nathalie Aisenberg
Paru dans la revue Cahiers de la puéricultrice, n° 335, mars 2020, pp. 26-31.
Mots clés : Petite enfance-Périnatalité, Sommeil, Trouble du sommeil, Jeune enfant, Pathologie, Prise en charge, Équipe pluridisciplinaire, Diagnostic, Médicament
Le syndrome d’apnées obstructives du sommeil est une pathologie encore trop peu dépistée et traitée chez l’enfant. Comme le ronflement est fréquent, les parents et les thérapeutes en minimisent souvent l’importance, alors qu’il constitue souvent le premier signe et le plus facile à reconnaître et à surveiller. Les nombreuses conséquences métaboliques et cognitives des apnées en font une pathologie dont la porte d’entrée est très polymorphe. Sa prise en charge thérapeutique est pluridisciplinaire avec des axes -thérapeutiques pouvant varier en fonction de l’âge.
Article de Céline Martinot
Paru dans la revue Cahiers de la puéricultrice, n° 335, mars 2020, pp. 18-22.
Mots clés : Petite enfance-Périnatalité, Sommeil, Trouble du sommeil, Consultation médicale, THERAPIE COMPORTEMENTALE, Trouble du comportement, Jeune enfant, Prise en charge
La plainte d’un trouble du sommeil chez l’enfant est un motif fréquent de consultation chez les moins de 6 ans. Il est important pour les professionnels de santé de discriminer ce qui est du développement psychomoteur normal de l’enfant d’un réel trouble du sommeil qui s’installe. Ces troubles peuvent être à l’origine de troubles du comportement, de difficultés scolaires, de maladies métaboliques ou immunitaires et même d’un retard de développement staturo-pondéral. Les insomnies comportementales représentent les trois quarts des insomnies chez l’enfant. La prise en charge par thérapie cognitivo-comportementale en est la technique de référence.
Article de Pascale Blanc, Christine Schuhl, Géraldine Le Guillou, et al.
Paru dans la revue Métiers de la petite enfance, n° 242, février 2017, pp. 13-24.
Mots clés : Petite enfance-Périnatalité, Accompagnement, Bien-être, Changement, Enfant, Jeune enfant, Management, Prise en charge, Temps, Relation éducative, Créativité, Art, Rythme, Éveil
- Une attention au présent pour le bien-être du jeune enfant
- La continuité - une nécessité pour les tout-petits
- Les temps de transition ou le paradoxe de la continuité
- De la continuité dans le changement - la fonction de l'accompagnement
- L'expression créatrice comme vecteur de reliance
Article de Christine César, Enguerrand Roscoät du, Thierry Cardoso, et al.
Paru dans la revue La Santé en action, n° 437, Septembre 2016, pp. 8-41.
Mots clés : Petite enfance-Périnatalité, Jeune enfant, Santé, [DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNE], Motivation, Inégalité, Hébergement, Soin, Femme, Précarité, Hôpital, Prise en charge, Réseau, Relation enfant-parents, Environnement social, Lien social, Québec, Seine Saint Denis, Loire Atlantique