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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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"On peut associer les jeunes des quartiers populaires à la fabrique des politiques publiques"

Article de Jeanne Demoulin, Arthur Devriendt

Paru dans la revue La Gazette des communes, n° 5/2601, Semaine du 7 au 13 février 2022, p. 37.

Mots clés : Jeune, Quartier, Quartier prioritaire, Participation, Démocratie participative, Empowerment, Politique, Recherche en sciences sociales, Parole, Politique de la ville

Maître de conférences à l'université Paris Nanterre, Jeanne Demoulin publie un ouvrage sur les jeunes des quartiers populaires, coordonné avec Marie-Hélène Bacqué et issu d'une recherche participative sur plusieurs années.

12ème trophée : direction(s)

Article de Noémie Gilliotte

Paru dans la revue Direction(s), n° 148, décembre 2016, pp. 22-29.

Mots clés : Travail social : Établissements, Innovation sociale, Projet, Établissement social et médicosocial, Territoire, Participation, Usager, Citoyenneté, Restauration, Partenariat, Agriculteur, Insertion professionnelle, Jeune, Quartier, ESAT, Personne handicapée, Développement durable, Directeur d'établissement, Mémoire, Management

"Le palmarès du 12ème Trophée Direction(s) met un coup de projecteur sur dix actions remarquables et reproductibles menées aussi bien par des acteurs du champ du handicap, des personnes âgées, de l'insertion, du logement, de l'addictologie que de la protection de l'enfance. Des projets pilotés aux quatre coins de la France, sans oublier l'outre-mer.

L'engagement et la participation dans l'école et dans la cité

Article de Ludivine Bantigny, Régis Cortéséro, Antonin Dupin, et al.

Paru dans la revue Diversité, n° 184, avril-juin 2016, pp. 5-145.

Mots clés : Ecole-Enseignement, Jeune, Motivation, HISTOIRE, Discrimination, Quartier, Participation, École, Collège, Lycée, Militantisme, Citoyenneté, Démocratie participative, Engagement

La participation des jeunes des quartiers populaires : un engagement autre malgré des freins

Article de Chafik HBILA

Paru dans la revue Sociétés et jeunesses en difficulté, n° 14, printemps 2014.

Mots clés : Jeune, Quartier, Participation, Politique, Politique de la ville, Conflit

L'objectif de cet article est d'analyser comment les jeunes des quartiers populaires se saisissent ou non d'une offre de participation qui leur est formulée, comment ils l'a retraduisent et, in fine, quelles peuvent en être les conséquences du côté des pouvoirs publics. Ainsi, la première partie s'attache à analyser la façon dont la vulnérabilité produit, chez ces jeunes, des freins spécifiques à leur implication dans des projets participatifs. En réaction à cela, la seconde partie tente de montrer - alors que des freins existent - en quoi la conflictualité générée par une partie des jeunes engagés dans les quartiers peut constituer un levier pour leur participation. Ici, l'analyse sera prolongée en montrant en quoi cette conflictualité heurte les pouvoirs publics et les acteurs de la jeunesse car souvent incompatible avec les attendus fixés par ces derniers à la participation. Les contradictions entre appel à la participation et mise en ouvre d'une scène participative par les jeunes seront alors pointées.

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Villes quartiers banlieues : les ressources des habitants

Paru dans la revue Economie et humanisme, n° 376, mars 2006, pp. 8-92.

Mots clés : Milieu urbain, Quartier, Banlieue, Logement social, HLM, Population-cible, Créativité, Création d'entreprise, Culture, Femme, Jeune, Violence, Projet, Image de soi, REPRESENTATION, Rénovation urbaine, Participation, Citoyenneté, Politique, Adolescent, RECONNAISSANCE, ASSOCIATION DE QUARTIER

Paradoxes autour de la participation

Article de Emmanuelle SANTELLI, Aude LEGUBE

Paru dans la revue Agora, n° 38, octobre-décembre 2004, pp. 84-96.

Mots clés : Quartier, Banlieue, Jeune, Jeune en difficulté, Accompagnement, Dispositif d'insertion, Participation, Implication personnelle, INSERTION SOCIOPROFESSIONNELLE

Engagement politique et démocratie représentative

Paru dans la revue Agora, n° 30, octobre-décembre 2002, pp. 27-152.

Mots clés : Abstention, Influence sociale, Association, Comportement politique, Citoyenneté, Conditions de vie, Crise, État, EUROPE, Implication personnelle, Jeune, Militantisme, Participation, Quartier, Socialisation, Valeur, Valeur sociale, Vie politique, Vote, Voyage, FEDERATION DE RUSSIE, MALTE, EUROPE

Citoyennet et participation.

Article de Tariq RAGI

Paru dans la revue Agora, n° 27, janvier-mars 2002, pp. 106-121.

Mots clés : Administration, Banlieue, Citoyenneté, Conseil municipal d'enfant, Entreprise, EUROPE, Immigré, Jeune, Nationalité, Norme, Participation, Quartier, Vie associative, Vie politique, EUROPE

Violence des jeunes : l'approche éducative

Article de Georges FRIEDRICH, Bernard CADON, Hugues LAGRANGE, et al.

Paru dans la revue Territoires, n° 408, mai 2000, 40 p..

Mots clés : Éducation, Temps libre, Insertion sociale, Culture, Éducation populaire, Violence, Jeune, Jeune en difficulté, Délinquance juvénile, Chômage, Exclusion sociale, Quartier, Justice, Loi, Symbolique, Règle, Groupe, Prévention, Médiation, Sécurité, Milieu urbain, Politique de la ville, Participation, Parole, Police, Collectivité territoriale, Animation socioculturelle, École, Échec scolaire, Soutien scolaire, Citoyenneté, Emploi jeune, Enfant de migrant, Police de proximité, CONTRAT EDUCATIF LOCAL, CONTRAT LOCAL DE SECURITE, AIDE EDUCATEUR