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Article de Fanny Auger
Paru dans la revue Empan, n° 130, juin 2023, pp. 111-113.
Mots clés : Travail social : Métiers, Psychiatrie infantile, Soin, Partenariat, Travail social, Éducateur spécialisé, Hôpital, Santé mentale, Toulouse
La présente contribution rend hommage à l’initiative récente de quelques professionnels du centre hospitalier Gérard Marchant (CHGM) de Toulouse de reconstituer un « collège des éducateurs spécialisés ». Ces professionnels contribuent ainsi au débat sur le partenariat entre le sanitaire et le social. À l’égard de l’éducatif, ils tentent de s’organiser collectivement mais également subjectivement pour conquérir une place dans l’histoire qui est en cours.
Article de David Prochasson, Joëlle Bordet, Marie Nahmias
Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3295, 17 février 2023, pp. 6-13.
Mots clés : Jeunesse-Adolescence, Prévention spécialisée, Travail social, Action éducative, Communication, Pratique professionnelle, Partenariat, Élu local, Recherche-action, Espace, Rue, Éducation, Éthique, Terrain
Dossier composé de 4 articles :
Prévention spécialisée : de l’ombre à la lumière
Coopérer, au-delà des intentions
« L’espace virtuel, comme la rue, doit être un espace d’éducation »
Recueil de données : les professionnels divisés
Article de Carine Thirion
Paru dans la revue L'Observatoire, n° 111, juillet 2022, pp. 63-67.
Mots clés : Travail social, Réseau, Viol, Délit sexuel, Prise en charge, Partenariat, Pratique professionnelle, Belgique, Liège
En Belgique, près de deux tiers de la population ont été confrontés à l'une ou l'autre forme de violences sexuelles du CHU de Liège, comme les autres CPVS du territoire, accueille ces victimes, quelle que soit leur histoire, et leur offre les soins et le soutien nécessaires sur le plan médical, psychologique et juridique. Fondé sur un partenariat tripartite, le travail en réseau est au cœur de leur pratique.
Article de Christophe Bartholomé
Paru dans la revue L'Observatoire, n° 111, juillet 2022, pp. 15-21.
Mots clés : Partenariat, Travail social, Réseau, Intervention sociale, Usager, Partage d'informations
Travailler en réseau est aujourd'hui considéré comme un aspect évident de l'intervention sociale. Dans les faits, cependant, il peut très vite s'avérer être une pratique difficile à maitriser, non dénuée d'écueils, voire d'effets contre-productifs. Pour que le travail en réseau apporte une véritable plus-value, cet article épingle ainsi cinq points d'attention, cinq questions sur lesquelles les acteurs du social sont invités à s'interroger et à mener un travail d'évaluation régulier.
Article de Xavier Bouchereau
Paru dans la revue L'Observatoire, n° 111, juillet 2022, pp. 10-14.
Mots clés : Partenariat, Travail social, Réseau, Accompagnement social, Concertation, Éthique, Intervention sociale, Belgique
Le partenariat, comme le travail en réseau qu'il vient en quelque sorte formaliser et institutionnaliser, est devenu une composante incontournable de l'intervention sociale et médico-sociale. S'il présente des atouts incontestables, il n'est pas à l'abri d'abus ou de dysfonctionnement. Cet article en analyse trois en particulier : l'omniscience organisationnelle et professionnelle, la confusion des objectifs et l'abandon des missions, l'enlisement dans les habitudes. Face à ces dérives, la réflexivité, le refus des certitudes intangibles et le réinvestissement des marges, interstices et zones de doute demeurent les meilleures réponses...
Article de Jacqueline Fastrès, Oleg Bernaz
Paru dans la revue L'Observatoire, n° 111, juillet 2022, pp. 5-9.
Mots clés : Réseau, Bureaucratie, Jeune, Partenariat, Travail social, Belgique
Dans le champ du travail social, le travail en réseau peut se développer en fonction de trois grands centre de gravité : la prise en charge des bénéficiaires, la réflexion sur les problématiques et/ou les pratiques, et enfin des actions de plus ou moins grande envergure à mettre en place. A travers un exemple, cet article se penche plus spécifiquement sur le premier niveau, tout en montrant en quoi d'autres centres de gravité s'invitent toujours nécessairement dans ce premier cercle. Il propose ensuite une analyse critique des métamorphoses de la "forme" travail en réseau sous le poids du néolibéralisme.
Article de Alain Roucoules
Paru dans la revue Empan, n° 125, mars 2022, pp. 126-130.
Mots clés : Travail social : Établissements, MECS, Institution, Mémoire, Récit de vie, Travail social, Partenariat, Enfant placé, Relation soignant-soigné, Attachement
L’histoire de Fanchon, ancienne, illustre les accompagnements « soigneur » et « soignant » dans des configurations de partenariat et de réseau formant une figure/forme de constellation. Dans cette figure de constellation émerge l’importance d’une fonction pivot qui, dans la situation, est occupée par la mecs (maison d’enfants à caractère social), assurant continuité et portage psychique de l’histoire de Fanchon.
Article de Catherine Piraud Rouet
Paru dans la revue Direction(s), n° 206, mars 2022, pp. 22-29.
Mots clés : Travail social : Formation, Apprentissage, Formation, Travail social, Établissement social et médicosocial, Employeur, Management, Recrutement, Financement, Organisme de formation, CFA, Partenariat
Longtemps parcours de formation et de recrutement minoritaire, voire déprécié, l'apprentissage convainc de plus en plus d'employeurs d'établissements et de services. Au point de devenir la panacée pour pallier les difficultés de recrutement d'un secteur en mal de candidats ? Il reste encore pour cela à lever quelques freins.
Face à la pénurie de candidatures adaptées pour des parcours en apprentissage, de nombreux employeurs se tournent vers des dispositifs spécifiques, notamment la préparation opérationnelle à l'emploi collective (POEC) et la prépa-apprentissage.
En Dordogne, les adhérents du groupement d'employeurs du champ médico-social DMS 24 peuvent s'appuyer sur la mutualisation de leurs ressources et l'externalisation des fonctions supports pour recruter des jeunes en apprentissage et faire évoluer des salariés par cette voie.
Domicile Valley est un centre de formation des apprentis (CFA) hors les murs d'un nouveau genre. Issu du partenariat entre un institut de formation et un réseau d'associations d'aide aux personnes, il est pensé pour séduire et fidéliser les jeunes afin d'alimenter leurs effectifs.
Article de Manuel Boucher
Paru dans la revue SAS Sciences et actions sociales, n° 16, 2022-1, pp. 174-189.
Mots clés : Action sociale : histoire et perspectives, Quartier, Quartier prioritaire, Banlieue, Politique de la ville, Intervention sociale, Médiation, Éducateur de rue, Prévention spécialisée, Travail social, Animation, Sécurité, Contrôle social, Discrimination, Partenariat, Coopération, Conflit
Au début des années 2000, deux modèles principaux d’intervention sociale sont en concurrence pour assurer la régulation sociale des désordres dans les quartiers populaires : d’un côté, celui de la « prévention-intégration » incarné par les éducateurs de rue, de l’autre, celui de la « médiation-sécurité » représenté par les médiateurs sociaux. Aujourd’hui, dans un contexte de ghettoïsation socio-ethnique de nombreuses cités d’habitat social, les intervenants sociaux liés aux champs de la médiation-sécurité et de l’animation, bien que socialement moins bien reconnus que les travailleurs sociaux qualifiés, ont en grande partie supplanté les éducateurs pour assurer la paix sociale de ces territoires. Cependant, ces acteurs sociaux ethnicisés, assimilés aux « cités sensibles » dont ils sont issus, vivent des épreuves de stigmatisation et de discrimination de la part d’autres professionnels chargés du contrôle et de la répression des phénomènes de déviance et de délinquance. En effet, des forces de l’ordre ainsi que des travailleurs sociaux patentés se méfient des médiateurs au point de les percevoir comme des adversaires plutôt que des partenaires.
Article de Isabelle Raffestin
Paru dans la revue SAS Sciences et actions sociales, n° 16, 2022-1, pp. 68-80.
Mots clés : Justice-Délinquance, Délinquance, Prévention de la délinquance, Peine de substitution, Travail social, Justice, Partenariat, Pluridisciplinarité, Intervention sociale, Santé mentale, SDF, Montréal, Québec, Canada
Le travail en interdisciplinarité soulève différents défis qui peuvent pour certains être amoindris ou relevés. C’est à partir de l’expérience du point de vue d’une intervenante sociale, l’autrice de cet article, dans le cadre du programme social en itinérance de la Cour municipale de Montréal (Québec), que ce sujet est abordé. Les thèmes de la proximité entre acteurs du social et du judiciaire, de la place et du rôle, de même que ceux de l’éthique, de l’ouverture et de l’espace égalitaire de discussion sont abordés dans cet article.