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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Le nouveau-né prématuré face aux perturbateurs endocriniens

Article de Céline Levayer

Paru dans la revue Cahiers de la puéricultrice, n° 373, janvier 2024, pp. 17-20.

Mots clés : Santé-Santé publique, Santé, Environnement, Prématurité, Nourrisson, Accompagnement, Famille, Soutien à la parentalité, Pollution

Nous savons aujourd’hui qu’il existe de nombreux perturbateurs endocriniens dans notre environnement quotidien. Leur impact sur la santé concerne tous les individus, dès la conception. Les nouveau-nés prématurés constituent une population fragile exposée à des risques spécifiques. L’infirmière puéricultrice exerçant en service de néonatologie veille à ajuster sa pratique pour accompagner les parents et déterminer le meilleur rapport bénéfice-risque dans ce domaine.

Accompagner les parents dans la diversification alimentaire de leur nourrisson

Article de Estelle Ledon

Paru dans la revue Cahiers de la puéricultrice, n° 365, mars 2023, pp. 27-31.

Mots clés : Santé-Santé publique, Alimentation, Nourrisson, Observation, Autonomie, Goût, Repas

La diversification alimentaire est un temps d’apprentissage et de socialisation autant que d’éveil au goût. L’essentiel est d’offrir au nourrisson des expériences alimentaires positives, dans un environnement serein et adapté. La diversification peut être réalisée à la cuillère ou menée par l’enfant, en lui proposant de gros morceaux à manger seul. Une fois intégrées quelques règles de base, les parents laisseront libre cours à leurs envies, selon leur situation et leurs habitudes.

Communiquer par le toucher avec le bébé

Article de Emmanuel Devouche, Marie-Camille Genet, Gisèle Apter

Paru dans la revue Soins Pédiatrie Puériculture, n° 329, novembre-décembre 2022, pp. 9-42.

Mots clés : Santé-Santé publique, Parentalité, Psychologie du développement, Communication non-verbale, Nourrisson, Autisme, Toucher, Sens, Médecine alternative, Portage, Relation enfant-parents, Psychomotricité, Attachement, Soin, Prématurité, Développement sensoriel, Trouble de la personnalité, État limite, Santé mentale

- Le toucher, un sens au cœur de la communication avec le bébé;
- Apport de l'échelle de Brazelton à la clinique et à la connaissance des bases du développement;
- La communication tactile au sein de la triade père-mère-bébé;
- Les mécanismes mis en jeu dans les bercements des tout-petits;
- Le toucher lors des soins de nursing en crèche;
- Le toucher en ostéopathie, une ouverture au dialogue et à la relation;
- Pratique des groupes de portage;
- Représentations du soin peau à peau chez les parents et les soignants de néonatalogie;
- Le psychomotricien, médiateur lors du portage entre une mère et son bébé;
- Tact-pulsion, une conséquence métapsychologique des connaissances sur le toucher;
- Toucher intrusif de la parentalité borderline et risque d'attachement désorganisé des enfants;
- Éléments de bibliographie.

L’accompagnement parental face au pronostic vital engagé d’un jumeau

Article de Marion Hivert

Paru dans la revue Cahiers de la puéricultrice, n° 359, août-septembre 2022, pp. 31-32.

Mots clés : Santé-Santé publique, Accompagnement, Parentalité, Gémellité, Hospitalisation, Nourrisson, Séparation, Soutien psychologique, Pathologie périnatale, Naissance

L’hospitalisation dès la naissance est une période difficile au cours de laquelle la parentalité se trouve perturbée. Lors d’une gémellité, les parents subissent doublement les conséquences du séjour en néonatalogie, telles que la séparation et les doutes. Par ailleurs, les jumeaux n’ont pas toujours le même parcours, et il arrive parfois qu’il faille envisager le décès de l’un d’eux. Face à cette asymétrie vécue par les parents, l’accompagnement des soignants reste essentiel.

Intérêt de la photothérapie à domicile

Article de Céline Chamaillard, Sarah Coquery, Sandrine Jaffres, et al.

Paru dans la revue Cahiers de la puéricultrice, n° 350, octobre 2021, pp. 35-39.

Mots clés : Santé-Santé publique, Petite enfance-Périnatalité, Nourrisson, Allaitement, Relation enfant-parents, Hospitalisation à domicile, Thérapie, Neurologie, Maladie infantile, Puéricultrice, Suivi médical

L’ictère est le symptôme le plus fréquemment observé durant la période néonatale. Sa surveillance standardisée et son traitement, par photothérapie si besoin, permettent d’éviter les séquelles neurologiques irréversibles. Un programme d’hospitalisation à domicile (HAD) spécifique, pour les nouveau-nés de trois jours et plus à risque d’ictère sévère, a été mis en place par l’Assistance publique-Hôpitaux de Paris grâce à l’expertise du Centre national de référence en hémobiologie périnatale (CNRHP). La puéricultrice facilite la collaboration avec le service hospitalier, le CNRHP et l’équipe pluridisciplinaire de l’HAD dans ce projet innovant. Le lien parents-enfant est favorisé, le retour à domicile est plus rapide, tout en garantissant la sécurité de ce suivi médical spécialisé.

La plus-value de l’infirmière puéricultrice en maternité

Article de Madeleine Collombier, Catherine Poissonnier

Paru dans la revue Cahiers de la puéricultrice, n° 349, août-septembre 2021, pp. 28-37.

Mots clés : Santé-Santé publique, Enfance-Famille, Puéricultrice, Maternité, Nourrisson, Consultation médicale, Autonomie, Auxiliaire de puériculture, Éducation à la santé, Bébé secoué, Soutien à la parentalité, Allaitement, Pédiatrie, Sage-femme

Le passage de la situation d’attente et de projections théoriques au face-à-face avec l’enfant au moment de la naissance, nécessite un accompagnement pour réussir, en peu de temps, la transmission d’informations et de savoir-faire aux parents. Un échange avec une infirmière puéricultrice, exerçant depuis plusieurs années dans un service de maternité en région parisienne, apporte un éclairage sur la spécificité de son rôle pour une prise en soins de qualité du nouveau-né.

Instaurer une culture de promotion et d’accompagnement de l’allaitement maternel en néonatologie

Article de Claire Boquillod

Paru dans la revue Cahiers de la puéricultrice, n° 343, janvier 2021, pp. 33-38.

Mots clés : Santé-Santé publique, Allaitement, Accompagnement, Culture, Soin, Nourrisson, Maternage, Anthropologie, Approche historique, Santé

Le passage de prises en charge techniques et scientifiques de l’allaitement à une technicité humanisée est analysé à travers l’histoire de nos services de néonatologie et des différents courants qui les ont traversés depuis plus de soixante-dix ans. Cet éclairage s’appuie sur un regard anthropologique qui montre en quoi les soins de développement sont un prérequis indispensable au déploiement de la culture d’allaitement. Plusieurs outils sont proposés pour soutenir les changements et se diriger vers une véritable culture de promotion, de soutien et d’accompagnement de l’allaitement maternel.

L'évolution des soins en pédiatrie

Article de Delphine Micaëlli

Paru dans la revue Soins Pédiatrie Puériculture, n° 309, juillet-août 2019, pp. 9-47.

Mots clés : Petite enfance-Périnatalité, Santé-Santé publique, Soin, Pédiatrie, Hospitalisation à domicile, Hôpital, Nourrisson, Développement sensoriel, Contention, Enfant malade, Maladie chronique, Polyhandicap

Une approche centrée sur l’enfant, Page :9
Faire entrer la pédiatrie au domicile, Page :10-13
Nouvelle gouvernance et transformation de l’organisation à l’hôpital, Page :14-15
Évolution des pratiques en néonatalogie, Page :16-21
L’approche sensori-motrice pour soutenir le développement des enfants hospitalisés, Page :22-26
Le dilemme de la contention lors des soins en pédiatrie, Page :27-29
La place des parents à l’hôpital, un partenariat à construire, Page :30-34
L’éducation thérapeutique de l’enfant, progrès et perspectives, Page :35-38
La recherche paramédicale, un tremplin pour les infirmières en pédiatrie, Page :39-43
« La téléconsultation facilite l’accès et le parcours de soins de l’enfant polyhandicapé », Page :44-46