PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.
Article de Anne Laure Blot, Benjamine Guelton, Delphine de Chassey
Paru dans la revue Cahiers de la puéricultrice, n° 370, octobre 2023, pp. 33-39.
Mots clés : Enfance-Famille, Psychologie du développement, Milieu naturel, Jeune enfant, Association, Santé, Environnement, Bien-être, Pédagogie, Multi-accueil, Développement durable, Éveil
Un groupe de multi-accueils associatifs de plein air à gestion parentale, situé à Rennes, a construit un projet d’accueil autour du contact quotidien des enfants avec la nature, toute l’année. Outre ses nombreux bienfaits sur la santé et le développement des tout-petits, l’un des objectifs de cette pédagogie est de préparer les enfants à employer les gestes éco-citoyens. Le projet fait sens pour tous, petits et grands, parents comme professionnels.
Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance - Pratiques, n° 128, juin-juillet-août 2021, pp. 28-29.
Mots clés : Enfance-Famille, Accueil, Analyse de la pratique, Crèche, Etablissement d'accueil du jeune enfant, Inégalité, Insertion sociale, Famille, Lien social, Multi-accueil, REAAP, Travail d'équipe, Inclusion
Paru dans la revue Métiers de la petite enfance, n° 295, juillet 2021, pp. 11-27.
Mots clés : Enfance-Famille, Territoire, Micro-crèche, Etablissement d'accueil du jeune enfant, Accueil, Jeune enfant, Multi-accueil, RAM, Milieu rural, Partenariat, MAM, Assistant maternel, Travail d'équipe
Avant propos : petites, mais dynamiques
Des petites structures pour un accueil de proximité
La micro crèche a tout d'une grande
La micro crèche, une réponse aux besoins de chacun
Le RAM en milieu rural
Il était une fois une maison d'assistantes maternelles
Paru dans la revue Métiers de la petite enfance, n° 289, janvier 2021, pp. 23-25.
Mots clés : Enfance-Famille, Violence, Parentalité, Multi-accueil, Accompagnement, Coéducation, Jeune enfant, Professionnel de l'enfance
L’enjeu de la coparentalité pose la question de la prévention dans le domaine de l’éducation, qui est au cœur de la problématique des violences éducatives ordinaires. Par une approche environnementale et psychoéducative, cette mission mobilise en premier lieu chaque professionnelle dans une dynamique d’ouverture et de compréhension pour accompagner les familles concernées.
Article de Charlotte Chevrier, Géraldine Cassimatis
Paru dans la revue Métiers de la petite enfance, n° 280-281, avril-mai 2020, pp. 19-21.
Mots clés : Enfance-Famille, Vulnérabilité, Précarité, Prévention, Accueil de jour, Jeune enfant, Multi-accueil, Équipe pluridisciplinaire, Projet individualisé, Innovation
Afin de lutter contre la précarité des enfants, la fondation Œuvre de la Croix Saint-Simon a proposé dans le 18ème arrondissement de Paris un dispositif innovant alliant sur le même site un mode d’accueil avec un lieu de soin et de promotion de la santé pour les femmes enceintes et les enfants, de la naissance jusqu’à 4 ans. Créée en février 2018, la Villa Vauvenargues se compose d’un multi-accueil, d’une crèche familiale et d’un accueil de jour.
Article de Auriane Juhel, Véronique Marchiset, Florian Kanzandjian, et al.
Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 123, mars-avril-mai 2020, pp. 10-13.
Mots clés : Enfance-Famille, Aménagement de l'espace, Crèche, Développement cognitif, Jeu, Jeune enfant, Multi-accueil, Organisation, Pratique professionnelle
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