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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Enseignement et apprentissages : entre psychologie et didactiques

Article de Pascale BEZU, Saint Cyr CHARDON, Gérard SENSEVY, et al.

Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 168, juillet-août-septembre 2009, pp. 5-73.

Mots clés : Enseignement, Apprentissage, Psychologie cognitive, Acquisition des connaissances, Orthographe, Lecture, Écriture, Compétence, Difficulté scolaire, Soutien scolaire, Méthode pédagogique, Méthode d'apprentissage, Pédagogie, Établissement scolaire, Quartier, ZEP

Scolarité : les clés de la réussite

Article de Alain VAUTHIER, Catherine MATHIEU, Gérard CHAUVEAU, et al.

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 48, septembre-octobre 2007, pp. 35-65.

Mots clés : Jeune enfant, Enfant, Scolarité, Réussite scolaire, École maternelle, Lecture, Apprentissage, Méthode pédagogique, Relation pédagogique, Relation équipe éducative-famille

De la difficulté d'apprendre à lire

Article de Serge BOIMARE

Paru dans la revue La Lettre du Grape, n° 61, septembre 2005, pp. 97-101.

Mots clés : Peur, Apprentissage, Lecture, Méthode pédagogique, Médiation, Langage

Ne savent-ils vraiment plus rien ?

Article de Nicolas TRUONG

Paru dans la revue Le Monde de l'éducation, n° 335, avril 2005, pp. 18-41.

Mots clés : Niveau scolaire, Discipline scolaire, Programme d'enseignement, Acquisition des connaissances, Méthode pédagogique, Apprentissage, Culture, Littérature, Lecture, Écrit, HISTOIRE, Repère, Mémoire, Science, Mathématiques, Concept

Les pièges de la nostalgie (dossier)

Article de Nicolas TRUONG, Maryline BAUMARD, Brigitte PERUCCA, et al.

Paru dans la revue Le Monde de l'éducation, n° 330, novembre 2004, pp. 20-41.

Mots clés : Éducation, Mémoire collective, Acquisition des connaissances, Méthode pédagogique, Méthodologie, Apprentissage, Écriture, Relation pédagogique, Lecture, Méthode d'apprentissage, Éducation civique, Informatique, Environnement social, Société, Évolution

Ecrire et étudier la langue

Paru dans la revue Le Nouvel éducateur, n° 160, juin 2004, pp. 7-23.

Mots clés : Méthode pédagogique, Langue vivante, Apprentissage, Écriture, Lecture, Outil, Projet individualisé, Orthographe, Groupe de travail, AUTO-CORRECTION, FREINET (CELESTIN)

Tatonnement expérimental et méthode naturelle

Paru dans la revue Le Nouvel éducateur, n° 157, mars 2004, pp. 7-20.

Mots clés : Expérimentation, Apprentissage, Méthode pédagogique, Synthèse, Lecture, Écriture, Enseignement primaire, Musique, Collège, FREINET (CELESTIN)

Roland goigoux fidèle aux salles de classe

Article de Diane GALBAUD

Paru dans la revue Le Monde de l'éducation, n° 318, octobre 2003, pp. 80-81.

Mots clés : Recherche, Expérience pédagogique, Méthode pédagogique, Apprentissage, Lecture, Éducation spécialisée

La lecture

Article de Eric JAMET, Armando PETRUCCI, Gérard CHAUVEAU, et al.

Paru dans la revue Sciences humaines, n° 82, avril 1998, pp. 18-33.

Mots clés : Lecture, Psychologie, Cognition, Apprentissage, Développement cognitif, Méthode pédagogique, Sémantique, Linguistique, Télévision, Audiovisuel, Analphabétisme, Illettrisme, Dyslexie, Culture