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Article de Paul Santelmann, Catherine Ribot, Stéphane Balas, et al.
Paru dans la revue Education permanente, hors-série n° AFPA 2019, mars 2019, pp. 1-192.
Mots clés : Travail-Emploi, Compétence, Transversalité, Compétence sociale, Compétence professionnelle, Formation professionnelle, Entreprise, Créativité, Artisanat, Art, Profession, Mobilité professionnelle, Jeune, Insertion professionnelle, Formation alternée, Professionnalisation, Identité sexuelle, Parcours professionnel
Cette publication aborde un questionnement essentiel, relatif aux parcours professionnels. Il s'agit des notions de transversalité et de transférabilité des compétences, qui permettent d'aider les personnes à se donner des perspectives d'évolution, de reconversion ou de développement de nouveaux savoirs.
Paru dans la revue Education permanente, n° 190, pp. 3-122.
Mots clés : Formation alternée, Formation professionnelle, Politique, Territoire, Région, Jeune, Adulte, Insertion professionnelle, Contrat, Contrat d'apprentissage, Pédagogie, Réussite scolaire, Savoir, Intégration, Travail, Expérience, Compétence, Profession, Activité, Entreprise, Travailleur social, VAE, Référentiel, Stage, Contrat de professionnalisation, Formation
Paru dans la revue Etre handicap information, n° 60, juillet-août 2002, pp. 22-24.
Mots clés : Accompagnement, Entreprise, Formation professionnelle, Hébergement, Insertion professionnelle, Intégration, Jeune, Handicap mental
Article de Catherine AGULHON
Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 131, avril-juin 2000, pp. 55-63.
Mots clés : Formation alternée, Formation professionnelle, Enseignement professionnel, Entreprise, Relation, Légitimation, Enseignant, Terrain de stage, Stagiaire, Tutorat, Insertion professionnelle, Jeune
Article de Bernard EME
Paru dans la revue Autrement, n° 192, mars 2000, pp. 115-123.
Mots clés : Jeune, Insertion professionnelle, Chômage, Précarité, Dispositif d'insertion, Marché du travail, Formation professionnelle, Niveau scolaire, Entreprise, Compétence, Qualification professionnelle, Changement
Article de Jean BIARNES
Paru dans la revue Ville école intégration, n° 113, juin 1998, pp. 44-61.
Mots clés : Jeune en difficulté, Dispositif d'insertion, Entreprise, Accompagnement, Formation professionnelle, Insertion professionnelle, Jeune
Article de Annie LE ROUX
Paru dans la revue Education et formations, n° 50, juin 1997, pp. 91-106.
Mots clés : Formation professionnelle, Dispositif d'insertion, Formation alternée, Analyse comparative, Jeune, Entreprise, Qualification professionnelle, Insertion professionnelle, FORMATION DES JEUNES, FRANCE, EUROPE, ALLEMAGNE, ROYAUME UNI DE GRANDE BRETAGNE ET D'IRLANDE DU NORD, PAYS BAS
Paru dans la revue Economie et humanisme, n° 328, mars 1994, pp. 5-63.
Mots clés : Insertion sociale, Insertion professionnelle, Exclusion sociale, Travail, Chômage, Projet, Innovation sociale, Économie sociale et solidaire, Développement local, DSQ, Quartier, Formation professionnelle, Formation, Jeune, Qualification professionnelle, Jeune en difficulté, Entreprise, Responsabilité, Régie de quartier
Article de Marie Laure CHAIX
Paru dans la revue Education permanente, n° 119, pp. 164-175.
Mots clés : Apprentissage, Acquisition des connaissances, Cognition, Formation professionnelle, Identité, Identité professionnelle, Projet, Orientation professionnelle, Statut social, Apprentissage professionnel, Identification, École, Entreprise, INDIVIDUATION, Socialisation, Enseignement agricole, Profession, Motivation, Insertion professionnelle, Jeune, FORMATION DES JEUNES, RELATION ECOLE/ENTREPRISE
Article de Martine PASCAL, Ignace RAK, Daniel TACAILLE, et al.
Paru dans la revue Cahiers pédagogiques, n° 320, janvier 1994, pp. 7-52.
Mots clés : Formation alternée, École, Entreprise, Formation professionnelle, Tuteur, Pédagogie, Apprentissage, Acquisition des connaissances, Pratique éducative, Insertion professionnelle, Jeune, FORMATION DES JEUNES, ALLEMAGNE