PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.
Paru dans la revue Informations sociales, n° 165-166, mai-juin-juillet-août 2011, pp. 136-144.
Mots clés : Échec scolaire, Chômage, Emploi, Politique de l'emploi, Formation alternée, Inégalité, Analyse comparative, EUROPE, Insertion professionnelle, Jeune, EUROPE
Paru dans la revue Informations sociales, n° 165-166, mai-juin-juillet-août 2011, pp. 92-100.
Mots clés : Exclusion sociale, Jeune, Chômage, Politique de l'emploi, Libéralisme, Insertion professionnelle, FORMATION DES JEUNES, ROYAUME UNI DE GRANDE BRETAGNE ET D'IRLANDE DU NORD
Paru dans la revue Informations sociales, n° 120, décembre 2004, pp. 4-141.
Mots clés : Droit, Droits des usagers, Insertion professionnelle, Logement, Emploi, Justice, Urgence sociale, Hébergement, Accès aux soins, Politique sociale
"L'accès aux droits" est une thématique dont la montée en puissance date des années quatre-vingt-dix. Cette problématique invite à s'interroger sur les dispositifs et leur gestion administrative, notamment au regard des populations les plus fragiles, confrontées plus que d'autres à la complexité des systèmes et des organisations. L'information, la transparence, la simplification, l'accueil et l'accompagnement sont les éléments susceptibles de transformer "l'égalité en droit en égalité des chances".
Paru dans la revue Informations sociales, n° 95, pp. 68-79.
Mots clés : Partenariat, Politique de formation, État, Région, Politique contractuelle, Inégalité, Concertation, Insertion professionnelle, Jeune, FORMATION DES JEUNES