Être en stage : quand l’expérience des jeunes et la situation d’emploi des parents font corps et miroir

Article de Céline Dagot, Claudie Rey

Paru dans la revue Le Sociographe, n° 83, septembre 2023, pp. 111-122.

Mots clés : Accompagnement de la personne et identité, Stage, Jeune, Modèle parental, Emploi, Identité, Parents, Travail

Cet article analyse la manière dont les jeunes vivent et perçoivent les stages dans leur parcours scolaire et professionnalisant. L’expérience du stage est étudiée en lien avec les ressources familiales et les dynamiques identitaires d’emploi qui se jouent dans le foyer parental. L’enquête qualitative menée auprès des jeunes lycéens met en évidence le lien entre la situation d’emploi des parents et l’appréciation des stages. Notre objectif consiste à montrer comment la position professionnelle des parents contribue et structure l’approche des stages chez les jeunes.

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Jeunes aidants : Une étiquette qui colle à la peau

Article de Eléonore De Vaumas

Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3252, 25 mars 2022, pp. 6-12.

Mots clés : Accompagnement de la personne et identité, Aidant familial, Jeune, Relation d'aide, Identité, Groupe de parole, Soutien psychologique

Ce dossier est composé de 3 articles:

Jeunes aidants / Une étiquette qui colle à la peau
Des moments de répit pour un peu de recul
« La jeune aidance développe une conscience politique »