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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Les classes spéciales genevoises pour arriérés : de l'oeuvre philanthropique à l'innovation pédago-psychologique (1898-1908)

Article de Martine RUCHAT

Paru dans la revue Handicaps et inadaptations, n° 73, janvier-mars 1997, pp. 333-46.

Mots clés : Enseignement spécialisé, Enfant handicapé, Intégration scolaire, CLIS, Échec scolaire, Expérience pédagogique, Méthode pédagogique, Éducation nouvelle, Psychopédagogie, HISTOIRE, Éducation spécialisée, Scolarisation, Handicap mental, SUISSE, GENEVE

Les enfants "anormaux" : note sur les nomenclatures au début du XXe siècle

Article de Monique VIAL

Paru dans la revue Handicaps et inadaptations, n° 50, avril-juin 1990, pp. 49-55.

Mots clés : Enfant handicapé, Classification, HISTOIRE, École, Éducation spécialisée, Test d'intelligence, Médecine, Enseignement spécialisé, Norme sociale, Handicap mental, XXEME SIECLE

La logique socio-historique de l'enseignement spécial

Article de Jacqueline GATEAUX MENNECIER

Paru dans la revue Handicaps et inadaptations, n° 50, avril-juin 1990, pp. 57-70.

Mots clés : Éducation spécialisée, Enseignement spécialisé, HISTOIRE, École, Enfant handicapé, Obligation scolaire, Hôpital psychiatrique, Norme sociale, Handicap mental

Evaluation quantitative et qualitative du handicap mental

Article de Fred VERT PRE, Jean RAVOTEUR

Paru dans la revue Handicaps et inadaptations, n° 49, janvier-mars 1990, pp. 90-99.

Mots clés : Traitement statistique, Enfant handicapé, Personne handicapée, CDES, Handicap mental, FRANCE D'OUTREMER

Eduquer et soigner les enfants handicapés

Article de Patrice LEGRAND

Paru dans la revue Handicaps et inadaptations, n° 47-48, juillet-décembre 1989, pp. 9-14.

Mots clés : Prise en charge, Enfant handicapé, Établissement social et médicosocial, Éducation spécialisée, Polyhandicap, Intégration, Loi, Annexes XXIV, Handicap mental

Quelques réflexions sur la refonte de l'annexe XXIV

Article de Bernadette WAHL

Paru dans la revue Handicaps et inadaptations, n° 47-48, juillet-décembre 1989, pp. 23-24.

Mots clés : Établissement social et médicosocial, Enfant handicapé, Éducation spécialisée, Loi, Annexes XXIV, Handicap mental

Handicap et statut d'adulte

Article de Kathleen KELLEY

Paru dans la revue Handicaps et inadaptations, n° 43, juillet-septembre 1988, pp. 10-25.

Mots clés : Personne handicapée, Adulte, Statut social, Statut, Représentation sociale, Jeune, Intégration, Insertion sociale, Comportement social, Autonomie, Sexualité, Travail, Socialisation, Droit, Majeur protégé, Enfant handicapé, Loi, Handicap mental, CONFIANCE, INSERTION SOCIOPROFESSIONNELLE