De Sisyphe à Sancho Panza

Paru dans la revue Lien social, n° 1232-1233, 26 juin au 3 septembre 2018, pp. 25-26.

Mots clés : Travail social : Établissements, Lieu de vie, Enfant, Scolarité, Déficience cognitive, Psychothérapie, Creuse

Par l’équipe du lieu de vie Don Quichotte.
Don Quichotte est un lieu de vie. Il s'agit d'y vivre que l'on soit enfant adulte ou personne accueillie ou animateur du lieu. Animateur est un mot qui a du sens pour nous. On ne cherche pas ici qui est le "fou". Chacun arrive avec son histoire, ses problèmes, son projet, ses ambitions, ses doutes,et ses peines.

Dynamiques d'apprentissages et développement des compétences en ESSMS

Article de Robert Michit, Alix Gombault, Laurence Hahn, et al.

Paru dans la revue Les Cahiers de l'Actif, n° 472-473, septembre-octobre 2015, pp. 5-204.

Mots clés : Travail social : Établissements, Apprentissage, Usager, Enfant, Adolescent, Handicap, Inadaptation sociale, Établissement social et médicosocial, Communication, Communication non-verbale, Scolarité, Intégration scolaire, Insertion sociale, Insertion professionnelle, Compétence, Compétence sociale, Compétence professionnelle, Cognition, Créativité, Adulte, Handicap mental, Projet individualisé, ITEP, ESAT, Citoyenneté, Droits des usagers, Éducation spécialisée, Pratique éducative

Ce numéro se propose d'examiner la manière dont les professionnels des établissements et services sociaux ou médico-sociaux (ESSMS), ainsi que leurs partenaires, appréhendent et explorent la question des apprentissages visant la construction de connaissances, de capacités et de compétences...