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Paru dans la revue Enfances et psy, n° 54, pp. 4-108.
Mots clés : École, Violence, Trouble du comportement, Tolérance, Sanction, Enfant, Attachement, Agressivité, Collège, Phobie, Autorité parentale, Père, Loi, Autorité, Famille, Peur, Enseignant, Souffrance, Équipe, Partenariat, Scolarisation, ITEP, Adolescent, REUSSITE EDUCATIVE
Paru dans la revue Enfances et psy, n° 53, pp. 14-121.
Mots clés : Mensonge, Enfant, Parole, Culpabilité, Imagination, Subjectivité, Langage, Philosophie, Culture, Violence, Perception, Pensée, Rêve, Inconscient, École, Savoir, Justice, Expertise psychologique, Expertise judiciaire, Expertise médicale, Âge, État dépressif, Maladie, Adolescent
Paru dans la revue Enfances et psy, n° 52, pp. 4-141.
Mots clés : Orthophonie, Demande, Théorie, Psychanalyse, Handicap, Parents, Socialisation, Expertise, Jeune enfant, Périnatalité, Nourrisson, Enfant, Séparation, Conflit, Autorité parentale, Enquête sociale, Parentalité, Homoparentalité, Phobie, Psychothérapie, Obésité, Scolarisation, Élève, Juge des enfants, Délinquance juvénile, Valeur, Relation équipe éducative-famille, Adolescent
Article de Nicolas GIRARDON, Matthieu DUPERREX, François DUTRAIT, Nicolas GIRARDONet al.
Paru dans la revue Enfances et psy, n° 51, pp. 6-118.
Mots clés : Anthropologie, Éducation, Culture, Transgression, Enfant, Malformation congénitale, Peur, Filiation, Littérature, Handicap, Fantasme, Estime de soi, Culpabilité, Maladie génétique, Imaginaire, Périnatalité, Grossesse, Psychopathologie, Image de soi, Corps, Justice, Adolescent
Paru dans la revue Enfances et psy, n° 48, pp. 4-118.
Mots clés : Altérité, Migration, Parentalité, Accouchement, Soin, Maternité, Enfant, Attachement, Traumatisme, Bilinguisme, Langage, Transmission, Acculturation, Groupe, Justice des mineurs, Juge des enfants, Éducation, Maltraitance, Adolescent, SLAM, TRANSMISSION CULTURELLE
Article de Bernard GOLSE, Agnès FLORIN, Benoît BLANCHARD, Benoit BLANCHARDet al.
Paru dans la revue Enfances et psy, n° 47, pp. 4-140.
Mots clés : Parole, Langage, Langue, Identité, Trouble du langage, Subjectivité, Développement, Socialisation, Apprentissage, Élève, Communication, Symbolique, Jeu, Enfant, Créativité, Acculturation, Bégaiement, HANDICAP AUDITIF, Dysphasie, Linguistique, Approche clinique, Adolescent
Article de Claude SCHAUDER
Paru dans la revue Enfances et psy, n° 41, pp. 123-131.
Mots clés : Enfant, Trouble du comportement, Adolescent
Pour faire écho à la pétion "pas de zéro de conduite" signé par plus de 200 000 personne, suite à la parution en 2005, du rapport de l'INSERM "trouble des conduites chez l'enfant et l'adolescent", l'auteur revient sur le cas des enfants mordeurs. Terreurs des bacs à sable, on sait que ces enfants sévissent dans les crèches et les garderies, qu'ils empoisonnent la vie des jardinières d'enfants et gâchent les fêtes de famille. Après avoir sommairement décrit les deux grands groupes dans lesquels se répartissent la majorité de ces petits mordeurs, ceux qui mordent "par amour" et ceux qui pratiquent la "morsure de combat", l'auteur montre quelles logiques inconscientes peuvent animer ces enfants et quelle réponse peut parfois être donnée.
Paru dans la revue Enfances et psy, n° 38, pp. 4-121.
Mots clés : Périnatalité, Placement familial, Enfant, Soin, Santé, Mort subite du nourrisson, Autisme, Psychopathologie, Mucoviscidose, Prise en charge, HISTOIRE INDIVIDUELLE, Récit de vie, Parents, Suppléance familiale, Adolescent, TRAJET
Quand un professionnel prend soin, d'une façon ou d'une autre, d'enfants et d'adolescents, il n'est jamais vraiment en mesure d'apprécier l'impact qu'auront ses actions sur le long terme. Bien sur, il fait de son mieux, mobilise toutes ses compétences, son énergie, ses capacités à travailler en partenarait , à être créatif pour essayer de soutenir, accompagner, suppléer au plus près des besoins de l'enfant et de ses parents. Quand les patients nous quittent, quand les soins se terminent, leur devenir échappent. A partir de témoignages, de récits, d'études sur le devenir des enfants soignés, qu'il s'agisse d'enfants suivis en institutions, atteints d'autisme, de troubles psychotiques ou des conduites alimentaires, d'enfants pris dans un deuil pathologique, le numero d'enfances et psy se propose d'explorer par petites touches ces parcours, ces trajectoires et la façon dont les professionnels des différents champs de l'enfance les abordent.
Paru dans la revue Enfances et psy, n° 31, pp. 4-124.
Mots clés : Agressivité, Amitié, Identification, Jeu, Enfant, Attachement, Fille, Journal, Contraception, Planning familial, Mort, Suicide, Adolescent
Article de Dominique Adèle CASSUTO
Paru dans la revue Enfances et psy, n° 27, pp. 61-70.
Mots clés : Obésité, Enfant, Adolescent
La première consultation de nutrition, qui peut se dérouler en plusieurs étapes doit être le temps d'une analyse globale de la situation. Une évaluation des antécédents familiaux et personnels associée à une enquête alimentaire va orienter la stratégie. En fonction des éléments de l'anamnèse un objectif réaliste doit être proposé. Des modifications simples se mettant en place dès les premières consultations peuvent agir favorablement sur le pronostic pondéral.