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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Les arts martiaux : de la tradition à la modernité

Paru dans la revue Pratiques corporelles, n° 98, janvier-mars 1993, pp. 1-44.

Mots clés : Sport de combat, Enfant, Motricité, Psychomotricité, Thérapie, EPS, Violence, Pulsion, Rite, Culture, Langue vivante, Danse, Psychose infantile, Adolescent, FRANCE, JAPON

Langue et identité culturelle

Article de Martine ABDALLAH PRETCEILLE

Paru dans la revue Enfance, n° 4, octobre-décembre 1991, pp. 305-309.

Mots clés : Identité culturelle, Langue vivante, Enseignement, Culture, Enfant

Le bilinguisme à l'école primaire

Article de Franco CALVETTI

Paru dans la revue Enfance, n° 4, octobre-décembre 1991, pp. 329-334.

Mots clés : Bilinguisme, Enseignement, Langue vivante, Enseignement primaire, Apprentissage, Enfant

L'enfance du langage (dossier)

Paru dans la revue L'Enfant, n° 2, mars-avril 1990, pp. 3-91.

Mots clés : Langage, Enfant, Acquisition du langage, Jeune enfant, Environnement, Relation enfant-parents, Affectivité, Bilinguisme, Langue vivante, Communication, PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT

Bilingue non polyglotte oui (suite)

Article de Yvonne QUILES, Marianne VERMERSCH, Jean TORNIKIAN

Paru dans la revue Enfant d'abord, n° 137, décembre 1989-janvier 1990, pp. 42-53.

Mots clés : Langue vivante, Bilinguisme, Langage, Apprentissage, Enfant, Psycholinguistique, Crèche

La télévision : un outil d'initiation

Article de Laurent de MAUTORT

Paru dans la revue Réalités familiales, n° 13, pp. 45-46.

Mots clés : Enfant, École, Langue vivante, Apprentissage, Télévision, Méthode pédagogique, Famille

Bilingue non polyglotte oui

Article de Alice PETIT, Yvonne QUILES, Jean TORNIKIAN, et al.

Paru dans la revue Enfant d'abord, n° 136, novembre 1989, pp. 29-52.

Mots clés : Langue vivante, Bilinguisme, Langage, Apprentissage, Enfant, Nourrisson, Psycholinguistique