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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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La guerre des idées

Article de Jean François DORTIER, Achille WEINBERG, Xavier de LA VEGA, Jean François DORTIERet al.

Paru dans la revue Sciences humaines, n° 178, janvier 2007, pp. 27-59.

Mots clés : Idéologie, Conflit, Débat, Mondialisation, Entreprise, Délocalisation, Financement, Capitalisme, Protection sociale, Représentation sociale, Traumatisme, Victime, Racisme, École, Savoir, Adaptation, Égalité des chances, Crise, Banlieue, Ghetto, Mixité sociale, Politique de la ville, Management, Pouvoir, Salarié, Autonomie, Sociologie, Société, Psychologie, Psychanalyse, THERAPIE COMPORTEMENTALE, Différenciation sexuelle, Bioéthique, Inné, Acquis, Sexualité, Morale, Liberté, Rôle, État, Abus sexuel, Prostitution, Religion, Islam, MUTATION, TRANSMISSION CULTURELLE

Les trans-parent

Article de Françoise COLLIN

Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 50, juin 2003, pp. 14-23.

Mots clés : Transmission, Intergénérationnel, Philosophie, Comportement social, Génération, Ordre social, Contestation, Conflit, Relation adulte-enfant, Savoir, Valeur, Société, Enfant, Jeune, Démocratie, Éducation, Culture, Réussite sociale, Famille, Parents, École, Parenté, Responsabilité, Média, Enseignement, Relation enfant-parents, Relation familiale, Sociabilité, Statut social, Adulte, Enseignant, Changement social, Identification, Modèle parental, Norme sociale, Héritage

Comment gérer la violence dans l'école ?

Paru dans la revue Ateliers lyonnais de pédagogie, n° 47, mars 1994, pp. 1-37.

Mots clés : Violence, École, Élève, Enfant, Relation pédagogique, Enseignant, Classe, Conflit, Autorité, Savoir, Éthique, Éducation, Pédagogie, Médiation, Humour, Agressivité, Surmoi