Article de Philippe Duval, Anne Sophie Rochegude, Anne Lorin
Paru dans la revue EJE Journal, n° 89, juillet-août 2021, pp. 20-49.
Mots clés : Enfance-Famille, Crèche, École maternelle, Groupe, Rupture, Séparation, Changement, Transmission, Enfant handicapé
Dossier constitué de 13 articles :
- Penser les "premières fois" : pour une continuité de la petite enfance
- La transition ou faire face à l'inconnu
- L'école maternelle, un accélérateur d'autonomie
- Apprendre à se séparer, c'est important
- En route vers l'école !
- La crèche doit-elle préparer à l'école ?
- Une journée pas comme les autres
- Handicap : une transmission nécessaire
- Crèche parentale et inclusion
- A Élancourt, une coordinatrice de la continuité éducative
- Quand l'école s'inspire de la crèche
- Une transmission bien pensée
- Préscolarisation : 3 questions au ministère de l'Education nationale
Article de Jérôme Dumortier
Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance - Pratiques, n° 126, décembre 2020-février 2021, pp. 14-17.
Mots clés : Enfance-Famille, Changement, Conditions de travail, Crèche, Crise, Direction, Éducateur de jeunes enfants, Enfant, Etablissement d'accueil du jeune enfant, Jeune enfant, Management, Organisation du travail, Pratique professionnelle, Projet éducatif, Témoignage
Article de Linda Prével, Armelle Garcia, Malika Lecler
Paru dans la revue EJE Journal, n° 72, août-septembre 2018, pp. 22-38.
Mots clés : Enfance-Famille, Utopie, Changement, Crèche, Motivation, Espace, Bientraitance