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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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La professionnalisation dans l'alternance intégrative : évolutions et perspectives d'évaluation

Article de François Hoarau Geissler, Unaforis, Céline Pétrus, et al.

Paru dans la revue Les Cahiers du travail social, n° 95, juin 2020, pp. 3-124.

Mots clés : Travail social : Formation, Travail social, Formation alternée, Formation, Terrain de stage, Stage, Organisme de formation, Théorie, Professionnalisation, Travailleur social, Éducateur spécialisé, Assistant de service social, ISIC, Transversalité, Compétence professionnelle, Posture professionnelle, Apprentissage professionnel, Évolution, Évaluation, Réflexivité

Comme l'affirme la note d'étape du groupe projet "Professionnalisation" de l'Unaforis : " dans les formations sociales, l'alternance intégrative est le principe fondateur de la professionnalisation". Tous les articles de ce numéro y prennent appui. Des principes de l'alternance intégrative, on retiendra en particulier celui de l'articulation systémique entre formation sur Site qualifiant, qui n'est pas un simple lieu de mise en pratique, et formation en Etablissement de formation, qui n'est pas exclusivement un lieu de formation théorique...

Formation autrement : les propositions de l'odas

Article de Mathias GRECO, Régis VERLEY

Paru dans la revue Le Journal de l'action sociale, n° 71, novembre 2002, pp. 18-27.

Mots clés : Formation, Formation professionnelle continue, Recherche, Action sociale, Travail social, Travail social de communauté, Action collective, Organisme de formation, Collectivité territoriale, Stagiaire, Formation initiale, Diplôme, Expertise, Assistant de service social, Formation alternée, Politique sociale, Partenariat, Communication, Formation supérieure, Travailleur social

Professionnalisation et analyse des pratiques en service social : caractérisation d'un processus formatif dans un dispositif informel d'analyse des pratiques professionnelles. Dsts 2000

Article de Sylvie DEBRIS

Paru dans la revue Forum (revue de la recherche en travail social), n° 97, septembre 2001, pp. 5-48.

Mots clés : Formation, Savoir, Assistant de service social, Formation professionnelle, Formation alternée, Identité professionnelle, Partenariat, Équipe pluridisciplinaire, Réunion d'équipe, Intervention sociale, Compétence, Représentation sociale, Interaction, Service social, Méthodologie, Travailleur social, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL

Etude des interactions dynamiques entre organisations du travail et subjectivités

Article de Nicole BORONAT

Paru dans la revue Forum (revue de la recherche en travail social), n° 93, septembre 2000, pp. 5-36.

Mots clés : Assistant de service social, Travail, Subjectivité, Interaction, Formation alternée, Intervention sociale, Théorie, Psychologie clinique, Motivation, Valeur, Relation, Travail social, Diplôme, Relation pédagogique, Stagiaire, Terrain de stage, Organisme de formation, Usager, Formation, Travailleur social, REPERAGE AFFECTIF

L'alternance : des évidences (en) questions

Article de Jean Claude REGNIER

Paru dans la revue Forum (revue de la recherche en travail social), n° 93, septembre 2000, pp. 38-47.

Mots clés : Formation alternée, Concept, Assistant de service social, Terrain de stage, Stagiaire, Relation pédagogique, Acquisition des connaissances, Qualification professionnelle, Professionnalisation, Formation, Travailleur social

La professionnalisation en formation initiale

Article de Mireille PRESTINI CHRISTOPHE

Paru dans la revue La Revue française de service social, n° 189-190, avril-septembre 1998, pp. 49-57.

Mots clés : Formation initiale, Formation professionnelle, Savoir, Formation alternée, Professionnalisation, Travailleur social, Assistant de service social, Formation

Les stages en service social : l'alternance en question

Paru dans la revue La Revue française de service social, n° 187, octobre-décembre 1997, pp. 3-95.

Mots clés : Assistant de service social, Formation alternée, Stage, Formation de formateur, Accueil, Organisme de formation, Formation, Travailleur social, MONITEUR DE STAGE