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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Nantes forme ses animateurs au temps du repas

Article de Jacques Trémintin

Paru dans la revue Le Journal de l'animation, n° 239, mai 2023, pp. 18-21.

Mots clés : Accompagnement de la personne et identité, Animateur, Repas, Enfant, Pédagogie, Alimentation, Restauration, Formation, Nantes

Préparer des animateurs à l'encadrement d'enfants sur le temps du repas de midi n'est guère courant. Face aux besoins émergents, une initiative a été prise fin 2022 par la ville de Nantes et Léo Lagrange ouest, qui devrait se pérenniser et pourrait bien inspirer d'autres associations.

Harcèlement entre enfants en ACM : le repérer et agir

Article de Roselyne Van Eecke

Paru dans la revue Le Journal de l'animation, n° 222, octobre 2021, pp. 76-81.

Mots clés : Jeunesse-Adolescence, Harcèlement moral, Enfant, Accueil collectif de mineurs, Victime, Législation, Prévention, Projet pédagogique, Projet éducatif, Formation professionnelle continue, Équipe, Animateur, cyberharcèlement

Selon les statistiques, un enfant sur 10 est aujourd'hui victime de harcèlement en France. Dans le groupe d'enfants dont il est responsable, un animateur peut donc supposer que l'un d'entre eux au moins est stigmatisé, malmené, moqué, violenté... Comment repérer ces situations intolérables et comment agir ?

L'enfant et le jeu : quel accompagnement des animateurs pour quelles tranches d'âge?

Article de Carine Chauvet, Marie Belomonte

Paru dans la revue Le Journal de l'animation, n° 192, octobre 2018, pp. 22-34.

Mots clés : Enfance-Famille, Jeu, Enfant, Accompagnement, Psychologie du développement, Socialisation, Animation, Animateur, Accueil collectif de mineurs, Jouet, Motricité, Plaisir, Ludothèque, Besoin

Les animateurs en accueil collectif de mineurs sont amenés à travailler avec toutes les tranches d'âge à partir d'environ 3 ans. Le jeu est un art de vivre chez les enfants. Il est donc important que les animateurs connaissent les spécificités ludiques de leur public pour adapter au mieux leurs propositions. Avec des jouets, des objets du quotidien ou du matériel de récupération, l'animateur est force de propositions pour créer des moments de jeu propices au plaisir des enfants et au développement de leurs compétences motrices, intellectuelles et sociales.

Dynamisez vos dispositifs périscolaires !

Article de Florent Contassot

Paru dans la revue Le Journal de l'animation, n° 161, septembre 2015, pp. 22-33.

Mots clés : Activité périscolaire, Animation, École primaire, Rythme scolaire, Enfant, École, Éducation, Projet éducatif, Animateur, Relation éducative

Eduquer au risque plutôt qu'à la peur du danger

Article de Jacques TREMINTIN

Paru dans la revue Le Journal de l'animation (des professions des formations des actions : une passion), n° 138, avril 2013, pp. 20-31.

Mots clés : Danger, Risque, Conduite à risque, Enfant, Animation, Animateur, Sécurité, Adolescent

Rythmes éducatifs : n'oublions pas les animateurs !

Article de Florent CONTASSOT

Paru dans la revue Le Journal de l'animation (des professions des formations des actions : une passion), n° 134, décembre 2012, pp. 20-31.

Mots clés : Rythme scolaire, Éducation, Enfant, Éducation populaire, Politique, Animateur

Penser les temps de son accueil

Article de Matthieu GARNIER

Paru dans la revue Le Journal de l'animation (des professions des formations des actions : une passion), hors-série n° 21, mars 2012, pp. 20-31.

Mots clés : LIEU D'ACCUEIL, Accueil, Mineur, Enfant, Organisation, Temps, Rythme, Chronobiologie, Animateur, Animation, Pratique professionnelle

A chaque âge son rallye photo

Article de William GASSIEN

Paru dans la revue Le Journal de l'animation (des professions des formations des actions : une passion), hors-série n° 21, mars 2012, pp. 40-51.

Mots clés : Photographie, Animation, Animateur, Coopération internationale, Âge, Enfant, Jeune, Adolescent

Favoriser la participation des enfants et des jeunes

Article de Isabelle WACKENIER

Paru dans la revue Le Journal de l'animation (des professions des formations des actions : une passion), n° 123, novembre 2011, pp. 20-31.

Mots clés : Participation, Enfant, Jeune, Animation, Animateur, Rôle, Droits de l'enfant, Droit, Expérience, Communication, Parole, Vie politique, Influence sociale, Statut social, ACE, ACTION CATHOLIQUE DES ENFANTS