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Article de Bernadette MOUSSY, Fabienne Agnès LEVINE, Didier HEINTZ
Paru dans la revue Le Journal des professionnels de la petite enfance, n° 81, avril 2013, pp. 27-40.
Mots clés : Jeune enfant, LIEU D'ACCUEIL, Crèche, Pédagogie, Méthode pédagogique, Méthode active, Observation, Interaction, Éducateur de jeunes enfants, Pratique éducative, Projet pédagogique, Architecture, Aménagement de l'espace, FREINET (CELESTIN), STEINER (RUDOLF), MONTESSORI (MARIA), PIAGET (JEAN), PIKLER (EMMI), DECROLY (OVIDE), REGGIO EMILIA, REGGIO (PISTOIA)
Article de Didier HEINTZ
Paru dans la revue Métiers de la petite enfance (éveil et développement de l'enfant), n° 191, novembre 2012.
Mots clés : Aménagement de l'espace, Espace transitionnel, Relation adulte-enfant, Sens, Projet éducatif, Langage, Psychomotricité, Symbolique
Article de Didier HEINTZ, Josiane CHABEL
Paru dans la revue Métiers de la petite enfance, n° 75-76, janvier-février 2002, pp. 18-24.
Mots clés : Jeune enfant, Accueil, LIEU D'ACCUEIL, Espace, Projet éducatif, Aménagement de l'espace, Projet d'établissement, Relation famille-institution, Méthodologie, PERSONNEL
Article de Josiane CHABEL, Didier HEINTZ
Paru dans la revue Métiers de la petite enfance, n° 55, janvier-février 2000, pp. 9-11.
Mots clés : Espace, Langage, Jeune enfant, Accueil, Aménagement de l'espace