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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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En mouvement vers la subjectivation : la médiation thérapeutique Dansécriture avec un groupe d’adolescents en hôpital de jour

Article de Elena Gloukhovskaia, Anne Marie Paul

Paru dans la revue Enfances & psy, n° 98, octobre-décembre 2023, pp. 151-161.

Mots clés : Accompagnement de la personne et identité, Danse, Médiation, Thérapie, Adolescent, Hôpital de jour, Geste, Puberté, Corps

Sous l’effet du transfert, la médiation de la danse, dans un groupe thérapeutique pour adolescents dont le processus de subjectivation est entravé, crée un espace de projection où se forment et se transforment des représentations symboliques du moi-corps s’animant dans des scénarios fantasmatiques. Le groupe en est à la fois enveloppe contenante, destinataire et moteur d’élaboration. Les dessins et les mots suscités par l’expérience sensorielle du contact et du mouvement, nourris par l’associativité groupale, jouent un rôle essentiel dans l’inscription subjective que permet le médium du corps dansant, particulièrement sensible à l’adolescence.

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Confinement et échec de séparation à l'adolescence

Article de Gaëlle Riou

Paru dans la revue Santé mentale, n° 269, juin 2022, pp. 60-65.

Mots clés : Santé mentale-Souffrance psychique, Adolescent, Autonomie, Étude de cas, État dépressif, Hôpital de jour, Thérapie, Phobie, Prise en charge, Relation enfant-parents, Scolarité, Ergothérapie, Équipe pluridisciplinaire

Enseignant en hôpital de jour : une identité acquise par métissage

Article de Christian JINDRA, Laurent LAGORCE, Virginie WOODVILLE

Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 94, juin 2014, pp. 124-130.

Mots clés : Hospitalisation, Hôpital de jour, Enseignement, Adolescent, Santé mentale, Pédagogie, Psychopédagogie, Thérapie

"En raison des troubles perturbant son fonctionnement intellectuel et l'empêchant de faire des apprentissages, l'adolescent malade quitte le système scolaire pour être hospitalisé en hôpital de jour. Comment raccommoder ces deux temps désormais disjoints de la maladie et de l'école ? Il s'agit ici de présenter un dispositif de soins-études élaboré à l'hôpital de jour du Parc à Bordeaux depuis une vingtaine d'années et visant à créer une véritable interaction entre la prise en charge médicinale et la prise en charge scolaire.
À travers la présentation générale du dispositif et l'exposé d'une étude de cas, les auteurs, enseignants dans cette institution, proposent une réflexion sur leur identité d'enseignants confrontée, au fil des années, aux exigences du travail thérapeutique. Une identité métissée nourrie des tensions entre soin et étude, une pratique pédagogique ouverte à la question thérapeutique." [Présentation de l'éditeur]

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Cattp : temps du soin : espace de vie

Article de Roger MISES, Eduardo COLOMBO, Jeanine HORTONEDA, Bernard BENSIDOUNet al.

Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 69, mars 2008, 194 p..

Mots clés : CATTP, Hôpital de jour, Accueil de jour, Psychiatrie, Temps, Soin, Espace, Vie quotidienne, Adolescent, Enfant, Psychiatrie infantile, Psychanalyse, Institution, Cadre thérapeutique, Consultation, Thérapie, Psychothérapie, Psychothérapie institutionnelle

Droit d'asile pour le travail de soin !

Article de Michèle BARDEL

Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 26, juin 1997, pp. 91-95.

Mots clés : Hôpital de jour, Établissement social et médicosocial, Budget, Dépense, Santé, Soin, Thérapie, Prise en charge, Éducation, Pédagogie, Institution, Adolescent

L'adolescence de l'enfant psychotique

Article de Pierre GEISSMANN, Jean Claude CHANSEAU, Roger MISES, et al.

Paru dans la revue Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence, n° 1-2, janvier-février 1993, pp. 1-109.

Mots clés : Psychose infantile, Adolescent, Hôpital de jour, Sexualité, Complexe d'Œdipe, Puberté, Psychothérapie, Cure analytique, Autisme, Institution, Prise en charge, Psychiatrie infantile, Socialisation, Scolarisation, Développement cognitif, Thérapie, Handicap, Personne handicapée

Structures de soins en psychiatrie infanto-juvénile

Article de G. DUBOC

Paru dans la revue Journal de pédiatrie et de puériculture, n° 7, novembre 1992, pp. 418-427.

Mots clés : Accueil, CAMSP, Enfant, Hôpital de jour, Hospitalisation, Institution, Prise en charge, Psychiatrie, Soin, Thérapie, Adolescent

Travail de liaison à l'adolescence

Article de Bernard GOLSE

Paru dans la revue Encyclopédie médico chirurgicale traité psychiatrie, n° 1, 4 p..

Mots clés : Sujet, Projection, Psychiatrie, Psychopathologie, Thérapie, Prise en charge, Psychisme, Psychothérapie, Hôpital de jour, Adolescent, PSYCHOLOGIE DE L'ADOLESCENT