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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Sensation de confiance

Article de Eric MOULIS

Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 60, décembre 2005, pp. 156-163.

Mots clés : CER, Jeune en difficulté, Relation adulte-enfant, Travail éducatif, Prise en charge, Sanction, Temps, Éducation spécialisée, Éducateur spécialisé, CONFIANCE, CONTENANT DE PENSEE, RELATION EDUCATEUR/JUGE, AFRIQUE

Réflexions sur les défis souleves par la formation

Article de Michel LEMAY

Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 57, décembre 2004, pp. 110-115.

Mots clés : Travailleur social, Formation, Théorie, Éducateur spécialisé, Travail social, Éducation spécialisée, Travail éducatif, Relation éducative, Identité professionnelle, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL

Quel temps pour la transmission

Article de Pilar MARTI

Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 50, juin 2003, pp. 12-13.

Mots clés : Transmission, Vie quotidienne, Travail éducatif, Accompagnement, Temps, Prise en charge, Éducateur spécialisé, Éducation spécialisée, Établissement social et médicosocial, Rencontre

Du travail de groupe au travail en groupe

Article de Eric STERN

Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 49, mars 2003, pp. 149-158.

Mots clés : Groupe, Internat, Thérapie, Éducation spécialisée, Vie institutionnelle, Éducateur spécialisé, Institution, Dynamique de groupe, Travail éducatif, Sujet, Individu, Parole, Accompagnement, Établissement social et médicosocial, Vie quotidienne, Équipe éducative, Relation interpersonnelle, Relation éducative, RELATION ENTRE PAIRS, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL

Délinquance des mineurs : recherches et tendances

Article de Maryse HEDIBEL

Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 44, décembre 2001, pp. 24-31.

Mots clés : Délinquance juvénile, Mineur, Violence, Sécurité, Justice, Société, Jeune en difficulté, Méthode pédagogique, Pédagogie, Action éducative, Prise en charge, Évaluation, Éducation spécialisée, Rééducation, Éducateur spécialisé, Femme, Droit de la famille, Partenariat, École, Travail éducatif, EDUCATION NATIONALE

L'instituteur et l'éducateur spécialisés. D'une différenciation historique a une coopération difficile

Article de Michel CHAUVIERE, Dominique FABLET

Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 134, janvier-mars 2001, pp. 71-85.

Mots clés : Éducation spécialisée, Instituteur spécialisé, Éducateur spécialisé, Intégration scolaire, Enfant handicapé, Inadaptation sociale, Travail éducatif, HISTOIRE, Professionnalisation, Échec scolaire, Prise en charge, Prévention, EDUCATION NATIONALE

Polyhandicap : des barrières à l'entendement (dossier)

Article de Claude RUMEAU ROUQUETTE, Lucile GEORGES JANET, Michel LEMAIRE, et al.

Paru dans la revue Les Cahiers de l'Actif, n° 286-287, mars-avril 2000, pp. 1-137.

Mots clés : Polyhandicap, Épidémiologie, Traitement statistique, Adulte, Personne handicapée, Enfant handicapé, Famille, Institution, CAMSP, MAS, Citoyenneté, Relation familiale, Environnement social, Entreprise, Économie sociale et solidaire, Compétence, Évaluation, Projet individualisé, Éducation spécialisée, Enseignement spécialisé, Annexes XXIV, Éducateur spécialisé, Réfèrent, Accompagnement, Soins à domicile, Travail éducatif, Analyse institutionnelle, Discrimination, SESSAD, Adolescent, SSESD, SEGREGATION

La pratique à la rencontre de la recherche

Article de Elisabeth CALLU, Gilles CROISSANT, Dominique DRAY, et al.

Paru dans la revue Les Cahiers dynamiques, n° 8, avril 1997, pp. 5-43.

Mots clés : Recherche, Chercheur, Travail social, Éducation spécialisée, PJJ, Éducateur spécialisé, Travail éducatif, Recherche-action, École, Conflit, Médiation