Le quotidien "c'est pour de semblant" - "in-vrai-semblable - un-vrai-semblable"?

Article de Alain DEPRE

Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 85, mars 2012.

Mots clés : MECS, Placement, Enfant, Accueil, Action éducative, Travail éducatif, Vie quotidienne, Éducateur spécialisé, Profession, Pratique éducative, Pratique professionnelle, Relation éducative, Relation d'aide, Accompagnement, Sujet, Adolescent, MECS LE ROC DE TONNAC

Notre mecs est une petite structure. Il semble logique que le quotidien, proche d'une « vraie vie », soit favorable à un travail éducatif de qualité. Mais le fait de le penser ne le justifie pas, on est simplement dans un imaginaire d'idéal institutionnel. Nous observons que les adultes qui travaillent dans cette mecs sont arrivés avec des projections positives qui donnent consistance à un Autre. Les enfants sont dans une position diamétralement opposée. Comment créer un quotidien où chacun va concilier avec un semblant, savoir s'y prendre avec l'Autre pour « renégocier » son a priori de départ.

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Les CER : pour quoi faire ?

Article de Guy BLANCHARD

Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 59, septembre 2005, pp. 71-79.

Mots clés : CER, Délinquance juvénile, Jeune en difficulté, Prise en charge, Usager, Relation adulte-enfant, Travail éducatif, Autorité, Sanction, Éducateur spécialisé, Accompagnement, Règlement intérieur, Pratique éducative

L'élaboration du quotidien

Article de Yannick BRETON

Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 24, décembre 1996, pp. 50-52.

Mots clés : Vie quotidienne, Travail éducatif, Éducateur spécialisé, Trouble du comportement, Jeune en difficulté, Prise en charge, Relation éducative, Pratique éducative

Le quotidien de l'éducateur à la lumière de la psychanalyse

Article de Daniel ROQUEFORT

Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 24, décembre 1996, pp. 67-71.

Mots clés : Vie quotidienne, Éducateur spécialisé, Psychanalyse, Prise en charge, Travail éducatif, Transfert, Pratique éducative, SUPERVISION EN TRAVAIL SOCIAL

Quotidien éducatif et image de soi intérieur institutionnel et extérieur social

Article de Bernard LABROUE

Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 23, septembre 1996, pp. 34-37.

Mots clés : Handicap visuel, Éducateur spécialisé, Corps, Image de soi, Jeune, Image du corps, Travail éducatif, Pratique éducative, Adolescent, Handicap sensoriel

Diagonales et écriture de la pratique éducative

Article de Joseph ROUZEL

Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 20, décembre 1995, pp. 102-108.

Mots clés : Écrit professionnel, Éducateur spécialisé, Travail éducatif, Pratique éducative