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Article de Michel LEMAY
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 57, décembre 2004, pp. 110-115.
Mots clés : Travailleur social, Formation, Théorie, Éducateur spécialisé, Travail social, Éducation spécialisée, Travail éducatif, Relation éducative, Identité professionnelle, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL
Article de Maurice CAPUL, Michel LEMAY
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 20, décembre 1995, pp. 94-100.
Mots clés : Éducation spécialisée, HISTOIRE, Éducation, Travail social, Enseignement spécialisé, Travailleur social, Théorie, Concept, Éducateur spécialisé, Pratique éducative
Article de Michel LEMAY
Paru dans la revue Travail social, n° 9, septembre 1993, pp. 2-23.
Mots clés : Éducateur spécialisé, Éducation spécialisée, Action éducative, Rôle, Technique éducative, Concept, Relation éducative, Formation, Travailleur social
Article de Michel LEMAY
Paru dans la revue Lien social, n° 189, pp. 5-13.
Mots clés : Éducateur spécialisé, Travailleur social, Profession, Rôle, Identité professionnelle, Compétence, Travail éducatif, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL
Article de Michel LEMAY
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 4, février 1991, pp. 27-35.
Mots clés : Éducateur spécialisé, Travail éducatif, Identité, Enfant, Enfant en difficulté, Enfant handicapé, Biographie, Action éducative, Écoute, Relation éducative, Groupe, Réfèrent, Substitut parental, Équipe éducative, Identification, Transfert, Projection, Relation équipe éducative-famille, Identité professionnelle
Article de Michel LEMAY
Paru dans la revue La Revue canadienne de psycho-éducation, vol. 19, n° 2, juillet-décembre 1990, pp. 101-115.
Mots clés : Éducateur spécialisé, Éducation spécialisée, Travail social, Vie quotidienne, Identité collective, Intervention sociale, Écoute, Projection, Identification, Relation interpersonnelle, Relation équipe éducative-famille, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL, GENDREAU (GILLES), MERCIER (J.), CARTRY (JEAN), MORENO (JACOB LEVY), REDL (F.), WINNEMAN (D.), SLAVSON (S.R.), CAPUL (MAURICE), KONOPKA (G.)
Article de Gilles GENDREAU, Marc LEBLANC, Michel LEMAY, Yves BOISVERTet al.
Paru dans la revue La Revue canadienne de psycho-éducation, vol. 19, n° 2, juillet-décembre 1990, pp. 65-145.
Mots clés : Éducateur spécialisé, Éducation spécialisée, Travail social, Vie quotidienne, Identité collective, Rôle social, Délinquance, Intervention sociale, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL