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Article de Charles Martin Krumm, Rebecca Shankland, Martin Benny, et al.
Paru dans la revue Le Journal des psychologues, n° 346, avril 2017, pp. 14-53.
Mots clés : Courants de pensée en sciences humaines, Psychologie, Modèle, Bien-être, Épanouissement, Compétence, Attention, Pratique professionnelle, Thérapie, Travail, Orientation professionnelle, Théorie
Article de Georges Minois, Martine Fournier, Pierre Manent, et al.
Paru dans la revue Les Grands dossiers des sciences humaines, n° 45, décembre 2016-janvier-février 2017, pp. 6-78.
Mots clés : Courants de pensée en sciences humaines, Éducation, Théorie, Philosophie, Psychologie, Pédagogie, Apprentissage, Développement, Enseignement, Sciences de l'éducation
Article de Bernard Alix, Cédric Frétigné, Magali Prost
Paru dans la revue Education permanente, n° 207, avril-juin 2016, pp. 73-137.
Mots clés : Travail social : Formation, Courants de pensée en sciences humaines, Acquisition des connaissances, Formation, Adulte, Épistémologie, Philosophie, Sociologie, Psychologie, Apprentissage, Théorie, Motivation, Savoir, Enseignement secondaire, Formation professionnelle continue, Perfectionnement des connaissances, Travail social, Assistant de service social
Les fondements théoriques de l'apprenance sont ensuite abordés sous l'angle de ses racines en philosophie, puis en sociologie sous l'angle des dispositions à apprendre, des capabilités, des effets de la catégorisation scolaire ou de l'agentivité limitée. Plusieurs concepts-clés de la psychologie de l'apprenance sont ensuite traités tels que le sentiment d'efficacité personnelle et l'intérêt.
Article de Jean François Marmion, Agnès Florin, Valérie Pennequin, et al.et al.
Paru dans la revue Les Grands dossiers des sciences humaines, n° 42, mars - avril - mai 2016, pp. 1-78.
Mots clés : Courants de pensée en sciences humaines, Psychologie, Théorie, Recherche, Psychologie du développement, Émotion, Vieillissement, Intelligence, Langage, Mémoire, Créativité, Risque professionnel, Conscience, Attention, Expérimentation, Cerveau, Art, Psychothérapie, Addiction, Dyslexie, Autisme, Trouble du comportement alimentaire, Santé mentale, Psychopédagogie
Nous faisons le pari de restituer la vitalité d'une respectable mais imprévisible vieille dame qui ne cesse de se régénérer.
Article de Léa Lima, Fabienne Berton, Christine Roland Lévy, et al.
Paru dans la revue Idées économiques et sociales, n° 183, mars 2016, pp. 4-46.
Mots clés : Courants de pensée en sciences humaines, Économie, Croyance, Représentation sociale, Monnaie, Sociologie, Théorie, Psychologie, Crise économique, Durkheim (Emile), Mauss (Marcel), Halbwachs (Maurice), Simiand (François)
Les prénotions, idées que l’on se fait des choses par et pour l’expérience, s’appliquent aussi au fonctionnement de l’économie. Ces croyances et représentations structurent l’action des agents. Mais dans un contexte de crise, ce qui relevait de l’allant-de-soi économique peut être remis en question…