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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Les minots des cités à l'opéra de Marseille

Article de Nelly Rizzo

Paru dans la revue Vers l'Education Nouvelle, n° 589, avril-juin 2023, pp. 36-39.

Mots clés : Culture-Loisirs, Accompagnement de la personne et identité, Enfant, Quartier prioritaire, ZEP, Éducation artistique, Animation, Apprentissage, Musique, Chant, Participation, Artiste, Coopération, Famille, Estime de soi, Marseille

Le collectif, on s'y recolle ?

Article de Laurence Bernabeu, Olivier Brocart, Marianne de Fréville, Et al.

Paru dans la revue Vers l'Education Nouvelle, n° 588, janvier-mars 2023, pp. 25-47.

Mots clés : Accompagnement de la personne et identité, Culture-Loisirs, Société, Évolution, Communauté, Individualisme, Solidarité, Lien social, Inclusion, Altérité, Rencontre, Sujet, Participation, Aller vers, Engagement

Ce dossier contient :
Ensemble, c'est encore possible ?
Le collectif à l'heure du "chacun son choix"
Quand le rugby inclusif transforme l'essai
Au collège de l'Arche du Lude, on joue collectif
"Aucun individu ne peut tenir tout seul" une interview avec François de Singly
Une gestion d'équipe horizontale implique tous les salariés

La véritable histoire de Silence on lit

Article de Olivier Delahaye

Paru dans la revue Vers l'Education Nouvelle, n° 586, juillet-septembre 2022, pp. 26-29.

Mots clés : Ecole-Enseignement, Culture-Loisirs, Lecture, Activité culturelle, Établissement scolaire, Projet, Participation, Initiation, Innovation, Cadre, Bibliothèque, Autonomie, Plaisir, Temps, Rite

Chacun a entendu parler de "Silence, on lit" mais dans l'inconscient collectif il s'agit d'un dispositif de plus, interne à l’Éducation nationale. Nous avons demandé à l'équipe de l'association de nous présenter son projet.
Olivier Delahaye en est à l'origine avec Daniel Sallenave et Ayse Basçavusoglu initiatrice à Ankara et à Izmir, depuis 21 ans, du quart d'heure de lecture lycéen toujours d'actualité.

Actualité de l'Activité

Article de Guy Manneux, Michel Laurent, Patrice Raffet

Paru dans la revue Vers l'Education Nouvelle, vol. 585, avril-juin 2022, pp. 25-61.

Mots clés : Courants de pensée en sciences humaines, Activité, Créativité, Participation, Animation, Formation, Expérimentation, Apprentissage, Accompagnement, Terrain, Environnement, Groupe, Écologie, Éducation nouvelle

Activité en présentiel sinon rien
Le téléphone portable, outil de création
Activité et transition écologique
Faire la classe dehors
Ouvrez la porte
Visiter autrement une exposition
Une activité fondatrice, la sémiotricité
Préparer et animer une activité
Bricolage, brossage des dents, même combat

Le temps de vivre... et d'apprendre

Article de Olivier Ivanoff

Paru dans la revue Vers l'Education Nouvelle, n° 584, janvier-mars 2022, pp. 74-78.

Mots clés : Ecole-Enseignement, Établissement scolaire, Milieu rural, Enfant, Apprentissage, Acquisition des connaissances, Participation, Autonomie, Socialisation, Coopération, Interaction, Communauté, Temps, Rythme, Vercors

Une journée ordinaire dans une école rurale à deux classes, où vivent et apprennent ensemble une trentaine d'élèves, de la petite section de maternelle au CM2. Le récit de ces moments de vie amène à une réflexion pédagogique sur le temps des apprentissages, la place des enfants dans l'institution scolaire, le rôle des adultes et le plaisir d'apprendre avec d'autres.

Aux Francas du Doubs : la gouvernance est bicéphale

Article de Olivier Brasseur Legry

Paru dans la revue Vers l'Education Nouvelle, n° 583, octobre 2021, pp. 30-36.

Mots clés : Vie associative, Direction, Management, Délégation, Participation, Concertation, Éducation populaire, Association, Projet, Mixité, Bénévolat, Doubs

"Dans le réseau fédéral auquel elle adhère, l'association départementale du Doubs est la plus importante du territoire français en typologie d’activités, en public et en nombre de salariés. Elle emploie plus de 670 personnes et près de 1000 avec les emplois saisonniers l'été..."

Aux confins du confinement

Article de Ludovic FALAIX

Paru dans la revue Vers l'Education Nouvelle, n° 582, pp. 10-17.

Mots clés : Lien social-Précarité, Épidémie, Isolement, Enfermement, Espace, Violence, Solidarité, Inégalité, Mobilité sociale, Exclusion sociale, Participation, Confinement