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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Famille (s) et scolarisation

Article de Geneviève BERGONNIER DUPUY

Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 151, avril-juin 2005, pp. 5-16.

Mots clés : Scolarité, Scolarisation, Classe sociale, Interaction, Affectivité, Relation éducative, Relation enfant-parents, Accompagnement, Réussite scolaire, Échec scolaire

La recherche en éducation et les ZEP en France. 2. Apprentissages et exercices professionnels en ZEP : résultats analyses interprétations (note de synthèse)

Article de Martine KHERROUBI, Jean Yves ROCHEX

Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 146, janvier-mars 2004, pp. 115-190.

Mots clés : Éducation, Réussite scolaire, Échec scolaire, ZEP, Socialisation, Politique de formation, Inégalité, Établissement scolaire, Bilan, Classe sociale, Enfant de migrant, Pédagogie, Enseignant, Contrainte, Mobilité professionnelle, Profession, Conditions de travail

Les connaissances actuelles sur l'effet pygmalion : processus poids et modulateurs

Article de David TROUILLOUD, Philippe SARRAZIN

Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 145, octobre-novembre-décembre 2003, p. 89.

Mots clés : Psychologie, Réussite scolaire, Échec scolaire, Enseignement, Enseignant, Élève, Inégalité, HISTOIRE, Comportement, Évaluation, Éducation, EFFET PYGMALION

L'institution scolaire et la réussite de tous aujourd'hui : "pourrait mieux faire"

Article de Sylvain BROCCOLICHI, Choukri BEN AYED

Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 129, octobre-décembre 1999, pp. 39-51.

Mots clés : Enseignement, Enseignement public, Pédagogie, Institution, École, Scolarisation, Réussite scolaire, Enseignant, Formation, Inégalité, Échec scolaire, Relation famille-institution, Recherche

Du nouveau sur l'échec et la réussite scolaire

Article de Michel LOBROT

Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 128, juillet-septembre 1999, pp. 63-71.

Mots clés : Échec scolaire, Réussite scolaire, Motivation, REPRESENTATION, Savoir, Idéologie, Inégalité, Classe sociale, Enfant de migrant, Stimulation, Famille, TRANSMISSION CULTURELLE, BOURDIEU (PIERRE)

Note de synthèse : actualité de l'alternance

Article de André GEAY

Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 128, juillet-septembre 1999, pp. 107-125.

Mots clés : Formation alternée, Autonomie, HISTOIRE, Pédagogie, Cognition, Pédagogie institutionnelle, Réussite scolaire, Échec scolaire

Construction et évaluation de l'effet établissement : le travail des collèges

Article de Olivier COUSIN

Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 115, avril-mai-juin 1996, pp. 59-75.

Mots clés : Collège, Enseignement secondaire, Sélection, Orientation scolaire, Réussite scolaire, Échec scolaire, Égalité des chances, Projet d'entreprise, Classe sociale, Âge, Niveau scolaire, Établissement scolaire

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