La didactique de l'histoire

Article de Françoise LAUTIER

Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 162, janvier-mars 2008, pp. 95-131.

Mots clés : HISTOIRE, Mémoire, Recherche, Identité professionnelle, Pédagogie, Apprentissage, Discipline scolaire

L'"égalité dans la diversité" : un modèle de justice à la prehistoire de l'école unique

Article de Frédéric MOLE

Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 159, avril-juin 2007, pp. 23-33.

Mots clés : Démocratie, École, Égalité des chances, Enseignement, Enseignement public, HISTOIRE, Pédagogie, Réforme, Socialisme, POLITIQUE PUBLIQUE

Les fondateurs de l'école unique à la fin de la première guerre mondiale : l'université nouvelle par les compagnons

Article de Bruno GARNIER

Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 159, avril-juin 2007, pp. 35-45.

Mots clés : Démocratie, École, Enseignement, Enseignement public, HISTOIRE, Orientation scolaire, Pédagogie, Réforme

Pédagogies

Article de Jean HOUSSAYE

Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 155, avril-juin 2006, pp. 83-93.

Mots clés : Association, Éducation nouvelle, Éducation, HISTOIRE, Pédagogie, Philosophie, Théorie

La réforme pédagogik en théorie et dans la réalité éducative

Article de Ehrenhard SKIERA

Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 153, octobre-décembre 2005, pp. 13-24.

Mots clés : Pédagogie, Éducation, HISTOIRE, Expérience pédagogique, Théorie, Évolution, Méthode pédagogique, Valeur, Relation pédagogique, ALLEMAGNE

L'histoire de l'école et de ce que l'on y Apprend

Article de Marie Madeleine COMPERE, Philippe SAVOIE

Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 152, juillet-septembre 2005, pp. 107-146.

Mots clés : École, HISTOIRE, Apprentissage, Pédagogie, Éducation, Scolarisation, Enseignement, Société, Évolution

Les ZEP : vingt ans de politiques et de recherches

Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 140, juillet-septembre 2002, pp. 5-64.

Mots clés : ZEP, HISTOIRE, Politique sociale, Éducation, Bilan, Évaluation, Recherche-action, Pédagogie

Ce que les situations de handicap l'adaptation et l'intégration scolaires "disent" aux sciences de l'éducation

Article de Charles GARDOU, Michel DEVELAY

Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 134, janvier-mars 2001, pp. 15-24.

Mots clés : Handicap, Inadaptation sociale, Enseignement spécialisé, Pédagogie, HISTOIRE, Sciences de l'éducation, Enfant handicapé, Éducation, Adaptation, Intégration scolaire, Norme, Évolution, Institution

Les remaniements de la "séparation scolaire" contribution au débat sur la question scolaire

Article de Jean Manuel de QUEIROZ

Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 133, octobre-décembre 2000, pp. 37-48.

Mots clés : Réforme, Éducation, Enseignement, HISTOIRE, Socialisation, Laïcité, Scolarisation, Pédagogie, Élève, Identité, Citoyenneté, Idéologie, École, Séparation

Note de synthèse : actualité de l'alternance

Article de André GEAY

Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 128, juillet-septembre 1999, pp. 107-125.

Mots clés : Formation alternée, Autonomie, HISTOIRE, Pédagogie, Cognition, Pédagogie institutionnelle, Réussite scolaire, Échec scolaire