Technologies numériques : les liens familles-professionnels-institutions

Article de Hubert GASCON, Isabelle BEAUDOIN, Dominic VOYER, et al.

Paru dans la revue La Revue internationale de l'éducation familiale, n° 35, pp. 11-92.

Mots clés : Internet, Technologie de l'information et de la communication, Relation équipe éducative-famille, Relation famille-institution, Enseignant, Travailleur social, Enfant handicapé, Prise en charge, Éducation familiale, École, Parents, Participation, Alphabétisation, PROGRAMME PIALEF, FRANCE, ESPAGNE

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Scolarité des jeunes migrants : enjeux et défis

Article de Jordi GARRETA BOCHACA, Eva LEMAIRE, Nicole SAID MOHAMED GIRARD, et al.

Paru dans la revue La Revue internationale de l'éducation familiale, n° 31, pp. 7-94.

Mots clés : Scolarisation, Scolarité, Enfant de migrant, Mineur isolé, Interculturel, Relation équipe éducative-famille, Apprentissage, Dessin, Mobilité géographique, REPRESENTATION, Élève, FAMILLE IMMIGREE, ESPAGNE, COMORES, CANADA, FRANCE

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Les programmes de formation et de soutien des parents

Article de Martinez Gonzalez RAQUEL AMAYA, Maria José RODRIGO, Juan Carlos MARTIN, et al.

Paru dans la revue La Revue internationale de l'éducation familiale, n° 30, pp. 11-118.

Mots clés : Parentalité, Soutien à la parentalité, Parents, Éducation, Soutien psychologique, Compétence, Intervention sociale, Famille en difficulté, Expérience, ESPAGNE, QUEBEC, ROUMANIE

Adoption et évolutions sociétales

Article de Benoît SCHNEIDER, Rosario SPENCER, Andres FRESNO, et al.

Paru dans la revue La Revue internationale de l'éducation familiale, n° 25, pp. 7-100.

Mots clés : Adoption, Société, Évolution, Père, Paternité, Attachement, Adoption internationale, Intégration, Famille, Homosexualité, Droit, Agrément, Examen psychologique, CHILI, ESPAGNE, FRANCE

Violence et famille : identification des besoins des femmes victimes de violences

Article de Trinidad DONOSO, Père AMOROS, Maria José RODRIGO, et al.

Paru dans la revue La Revue internationale de l'éducation familiale, n° 23, pp. 127-142.

Mots clés : Violence, Couple, Femme, Accompagnement, FEMME BATTUE, Famille, Méthodologie, Besoin, Intervention sociale, ESPAGNE

Les besoins de soutien socio-éducatif des familles dans le cadre du placement dans un milieu familial élargi

Article de Père AMOROS, Nuria FUENTES, Crescencia PASTOR, et al.

Paru dans la revue La Revue internationale de l'éducation familiale, n° 23, pp. 143-156.

Mots clés : Placement, Placement familial, Famille d'accueil, Grands-parents, Accompagnement, ESPAGNE

L'inceste. prévalence-acteurs-effets. La situation en Espagne

Article de Félix LOPEZ, Eugénio CARPINTERO, Amparo HERNANDEZ

Paru dans la revue La Revue internationale de l'éducation familiale, vol. 8, n° 1, pp. 23-44.

Mots clés : Inceste, Abus sexuel, Fille, PREVALENCE, ESPAGNE

La formation des intervenants socio-éducatifs auprès de l'enfant et de la famille : une nouvelle profession - de nouvelles compétences

Paru dans la revue La Revue internationale de l'éducation familiale, vol. 7, n° 1, 136 p..

Mots clés : Travailleur social, Éducateur spécialisé, Professionnel de l'enfance, Travail éducatif, Qualification professionnelle, Compétence, Politique de formation, Théorie, Pratique professionnelle, Action sociale et médicosociale, Famille, Éducation, Société, Partenariat, Réseau, Pluridisciplinarité, EUROPE, Formation, EUROPE, ESPAGNE, QUEBEC, CANADA, ITALIE, ALLEMAGNE, BELGIQUE, FRANCE

Un tour d'horizon international : de nouvelles compétences à l'intervention socio-éducative sont-elles nécessaires ?

Paru dans la revue La Revue internationale de l'éducation familiale, vol. 7, n° 1, pp. 33-136.

Mots clés : Travailleur social, Éducateur spécialisé, Professionnel de l'enfance, Travail éducatif, Qualification professionnelle, Compétence, Politique de formation, Théorie, Pratique professionnelle, Action sociale et médicosociale, Famille, Éducation, Société, Partenariat, Réseau, Pluridisciplinarité, EUROPE, Formation, DEFINITION, EDUCATEUR, EUROPE, ESPAGNE, QUEBEC, CANADA, ITALIE, ALLEMAGNE, BELGIQUE, FRANCE