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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

Scolarité des jeunes migrants : enjeux et défis

Type de document
Article de périodique
Support du document
Document en ligne
Auteurs
Jordi GARRETA BOCHACA, Eva LEMAIRE, Nicole SAID MOHAMED GIRARD, et al.
Titre de la revue
La Revue internationale de l'éducation familiale
numéro
31
Dates
2012
Pages début-fin
pp. 7-94
Etiquettes de collation
bibliographie, tableaux, illustrations
Mots-clés Prisme
Scolarisation, Scolarité, Enfant de migrant, Mineur isolé, Interculturel, Relation équipe éducative-famille, Apprentissage, Dessin, Mobilité géographique, REPRESENTATION, Élève
Mots-clés libres
FAMILLE IMMIGREE
Lieux
ESPAGNE, COMORES, CANADA, FRANCE
Liens internet
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