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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Les écoles de service social dans l'entre-deux-guerres : les véritables pionnières de la formation en alternance

Article de Patrick Lechaux

Paru dans la revue La Revue française de service social, n° 283, décembre 2021, pp. 116-123.

Mots clés : Action sociale : histoire et perspectives, Organisme de formation, Service social, Approche historique, Formation alternée, Stage, Professionnalisation

Cette contribution entend réparer une injustice de la part des travaux historiens en éducation et formation, qui attribuent la paternité de l’alternance en formation au mouvement des Maisons familiales rurales au tournant des années 1950. En réalité, les écoles de service social françaises, de même que leurs homologues étrangères, ont, dès l’entre-deux-guerres, pratiqué et formalisé une véritable démarche de formation en alternance, ainsi que nous le montrons textes à l’appui.

Recherche de stage : entre mythes et réalités

Article de Jacqueline VICTOR BAPTISTE GREBERT

Paru dans la revue La Revue française de service social, n° 254, septembre 2014, pp. 102-106.

Mots clés : Stage, Étudiant, Travail social, Accueil, Stagiaire, Formation alternée

Les ateliers

Paru dans la revue La Revue française de service social, n° 241-242, pp. 45-66.

Mots clés : Travailleur social, Assistant de service social, Droit, Pratique professionnelle, Autonomie, Usager, Institution, Professionnalisation, Formation alternée, Terrain de stage, Action collective, Participation, Informatique, CNIL

La professionnalisation en formation initiale

Article de Mireille PRESTINI CHRISTOPHE

Paru dans la revue La Revue française de service social, n° 189-190, avril-septembre 1998, pp. 49-57.

Mots clés : Formation initiale, Formation professionnelle, Savoir, Formation alternée, Professionnalisation, Travailleur social, Assistant de service social, Formation

Les stages en service social : l'alternance en question

Paru dans la revue La Revue française de service social, n° 187, octobre-décembre 1997, pp. 3-95.

Mots clés : Assistant de service social, Formation alternée, Stage, Formation de formateur, Accueil, Organisme de formation, Formation, Travailleur social, MONITEUR DE STAGE