Article de Cristina de Robertis
Paru dans la revue La Revue française de service social, n° 270, septembre 2018, pp. 110-120.
Mots clés : Travail social : Métiers, Livre, Intervention sociale, Savoir, Approche historique, Pratique professionnelle, Méthodologie
La nouvelle édition mise à jour de Méthodologie de l'intervention en travail social, publiée en juin 2018 par les Presses de l'EHESP, est l'occasion de faire un retour sur les circonstances qui ont présidé à la gestation et à l'écriture de ce livre, devenu un classique.
Article de Geneviève Perrot
Paru dans la revue La Revue française de service social, n° 265, juin 2017, pp. 23-33.
Mots clés : Travail social : Métiers, Accompagnement de la personne et identité, Assistant de service social, Intervention sociale, Assistance, Service social, Courant de pensée, Enquête sociale, Savoir, Approche historique, Richmond (Mary E.)
A la fin du XIXe siècle, de nouvelles mesures sociales favorisent l’émergence de l’assistance publique et, en contrepoint, celle de l’assistance sociale. Différents services sociaux se créent et avec eux de nouveaux praticiens apparaissent pour répondre aux besoins des publics différents. C’est en 1938 qu’un diplôme unique d’assistant(e) de service social sera créé. Les savoirs se sont construits à partir de l’enquête sociale, issue de la science sociale, de la méthode opérationnelle conçue par Mary E. Richmond à l’origine de l’intervention clinique, de l’évolution, des sciences humaines qui permettra d’approfondir dès 1950 les méthodes du service social : case-work et aide psychosociale.
Article de Jean Marie Bataille
Paru dans la revue La Revue française de service social, n° 263, décembre 2016, pp. 102-107.
Mots clés : Travail social : Formation, Action sociale : histoire et perspectives, Travail social, Savoir, Formation, Libéralisme, Université, Théorie, Modèle, Pratique professionnelle, Intervention sociale, Recherche, Plan d'action en faveur du travail social et du développement social
Les Etats généraux du travail social et le plan d'action en faveur du travail social et du développement social qui en résulte indiquent vouloir revaloriser le travail social par, notamment, une réforme des formations impliquant une coopération avec l'Université. Nous livrons ici quelques réflexions sur les conditions de constitution d'une discipline de travail social, qui sont plus des questions sur un sujet sans doute majeur pour l'avenir du travail social. Ce texte est un parti pris quant à la question des savoirs du travail social.
Article de Elsa Bonal
Paru dans la revue La Revue française de service social, n° 259, décembre 2015, pp. 18-32.
Mots clés : Travail social : Métiers, Intelligence, Groupe, Outil, Savoir, Subjectivité, Conflit, Activité, Travail social, Coopération
La vocation d'un concept est de rendre compte du réel, en le simplifiant. Celle de la prescription est d'organiser le travail réel au sein d'une organisation, en le standardisant. C'est à travers un dialogue entre concepts et pratiques d'intelligence collective que l'auteur visite les opportunités qu'ils offrent aux nouvelles organisations de travail. L'intelligence collective irrigue l'organisation apprenante en équilibrant la performance prescrite, souhaitée, avec la performance collective effective, celle issue du travail réel.
Article de Charles Gardou, Michelle Gagnadoux
Paru dans la revue La Revue française de service social, n° 258, septembre 2015, pp. 12-16.
Mots clés : Handicap-Situations de handicap, Handicap, Savoir, Sciences humaines et sociales, Économie, Emploi, Accessibilité
Article de Laurent Sochard, Hervé Lefeuvre
Paru dans la revue La Revue française de service social, n° 257, 2015, pp. 112-116.
Mots clés : Pauvreté, Formation, Savoir, Interaction, ATD quart monde