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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Adolescents transgenres : je suis une fille (ou un garçon)

Article de Anne Le Pennec

Paru dans la revue L'Ecole des parents, n° 630, janvier-mars 2019, pp. 12-14.

Mots clés : Accompagnement de la personne et identité, Adolescent, TRANSSEXUALISME, Genre, Traitement médical, Psychologie, Puberté

Avec ou sans viande ?

Article de Anne Le Pennec

Paru dans la revue L'Ecole des parents, n° 625, octobre-novembre-décembre 2017, pp. 12-14.

Mots clés : Santé-Santé publique, Alimentation, Animal

La viande a-t-elle encore une place dans nos assiettes ? De plus en plus de Français ont décidé de s’en passer. Un choix qui bouscule les habitudes et reflète les questionnements de la société sur notre rapport à l’animal.

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Le pouvoir des images

Article de Isabelle Gravillon, Elsa Godart, Anne Le Pennec, Justine Atlanet al.

Paru dans la revue L'Ecole des parents, n° 620, juillet-septembre 2016, pp. 31-60.

Mots clés : Culture-Loisirs, Image, Pouvoir, Éducation, Manipulation mentale, Enfant, Communication non-verbale, Pornographie, Violence, Jeu vidéo, [COMMUNICATION ET TECHNOLOGIES]

Elles sont partout autour de nous, dans les rues, dans nos maisons, sur les innombrables écrans avec lesquels nous vivons. Quels effets cette promiscuité des images engendre-t-elle sur nous ? Leur surabondance nous menace-t-elle ou nous enrichit-elle ? Il y a un an, le 8 septembre 2015, le tabloïd germanique Bild – qui, en allemand, signifie justement « image » – a choisi de n’imprimer aucune photo...

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L'hérédité revisitée

Article de Anne Le Pennec

Paru dans la revue L'Ecole des parents, n° 619, avril-juin 2016, pp. 16-18.

Mots clés : Santé-Santé publique, Hérédité, Génétique, Addiction

Les aidants familiaux

Article de Isabelle Gravillon, Anne Le Pennec, Olivier Calon, Marie Hermannet al.

Paru dans la revue L'Ecole des parents, n° 617, novembre-décembre 2015, pp. 19-36.

Mots clés : Accompagnement de la personne et identité, Aidant familial, Dépendance, Soutien psychologique, Isolement, Accompagnement, Groupe de parole, Témoignage, Tradition, Intergénérationnel

Soutenir un proche n'ayant pas les capacités de s'assumer seul au quotidien peut sembler dans l'ordre des choses. Mais cette apparente évidence ne doit pas faire oublier l'ampleur des difficultés que ces aidants familiaux rencontrent, pas plus que l'insuffisance de soutien qui leur est alloué.