Rechercher un article, un ouvrage, une thèse

PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

Réponses 1 à 10 sur un total de 21

Votre recherche : *

Entre politiques paritaires et pratiques de formation : le temps de l'évaluation

Article de Michèle Tallard, Françoise Amat, Pascale d' Artois, et al.

Paru dans la revue Education permanente, hors-série n° 10, juin 2017, pp. 5-128.

Mots clés : Travail-Emploi, Formation professionnelle, Évaluation, OPCA, Approche historique, Salarié, Niveau de qualification, Entreprise, Adaptation, Emploi, Professionnalisation, Ingénierie de la formation, Parcours professionnel, Sécurité de l'emploi

Tirant profit de son expérience et de sa place dans le champ de l'évaluation des politiques publiques et paritaires, le Conseil national d'évaluation de la formation professionnelle (CNEFP) souhaite promouvoir l'usage et les apports de l'évaluation auprès de l'ensemble des acteurs du champ de la formation professionnelle. La journée d'études avait pour objectif de mettre en débat les travaux qu'il a menés, en les faisant dialoguer avec des travaux voisins, en réponse aux grandes orientations portées par les accords nationaux interprofessionnels du 5 octobre 2009 et du 14 décembre 2013.

La formation et le théâtre : scènes acteurs et improvisations

Paru dans la revue Education permanente, n° 194, mars 2013, pp. 1-161.

Mots clés : Formation, Théâtre, Méthode pédagogique, Apprentissage, Compétence, Salarié, Entreprise, Distance, Décision, Adaptation, Créativité, Peur, Émotion, Expression orale, Communication, Langue étrangère, Interculturel, Action collective, Équipe, Management, Loi, Règle, Conflit, Violence, Travail, Souffrance, Expérience pédagogique, Enseignant, Jeune, Éducation, Femme, Mutilation sexuelle, FRANCE, CAMEROUN

Les 20 ans du bilan de compétences : dossier

Paru dans la revue Education permanente, n° 192, pp. 5-207.

Mots clés : Bilan, Compétence, Supervision, Organisme de formation, Professionnalisation, Qualité, Évaluation, Analyse de la pratique, Éthique, Groupe de travail, Gestion, Ressources humaines, Salarié, Temps, Autonomie, Acquis, Expérience, Profession, Pratique professionnelle, Projet professionnel, Influence sociale, Relation, PERSONNE

Les seniors et la formation : dossier

Paru dans la revue Education permanente, n° 191, pp. 3-140.

Mots clés : Formation, Travailleur âgé, Salarié, Âge, Motivation, Peur, Vieillissement, Cognition, Formation professionnelle continue, Niveau de qualification, Accompagnement, Changement, Technologie, Technologie de l'information et de la communication, Acquisition des connaissances, Développement, Compétence, Apprentissage, Pédagogie, Expérience, Profession, Transmission, Savoir, Santé, Sécurité, Travail, Règle, Formation de formateur, Tutorat, SENIOR, EMPLOYABILITE, ACCORD SENIOR

L'exigence de responsabilité en formation des adultes

Paru dans la revue Education permanente, n° 187, juin 2011, 206 p..

Mots clés : Responsabilité, Formation, Relation, Droit, Culpabilité, Autorité, Biographie, Expérience, Récit de vie, Cadre, Développement, Compétence, Salarié, Développement durable, FORMATION DES ADULTES

RESPONSABILITE SOCIALE

La construction des parcours professionnels

Paru dans la revue Education permanente, n° 181, décembre 2009, pp. 3-164.

Mots clés : Profession, Changement, Chômage, Typologie, Politique de l'emploi, Gestion, Responsabilité, Entreprise, Salarié, Territoire, Marché du travail, Mobilité professionnelle, Licenciement, Reclassement professionnel, Compétence professionnelle, Accompagnement, Partenariat, Rupture, Emploi, Entretien, Biographie, Femme, Parcours professionnel

Les acquis de l'expérience : deuxième partie

Paru dans la revue Education permanente, n° 159, pp. 1-172.

Mots clés : VAE, Expérience, Accompagnement, Dossier, Évaluation, Poste de travail, REPRESENTATION, Salarié, Bénévolat, Tutorat, Jury

La logique de la compétence : 2ème partie

Article de Maryse BOUDET, Pascal HUGUET, Patrick MAYEN, et al.

Paru dans la revue Education permanente, n° 141, octobre-décembre 1999, pp. 1-141.

Mots clés : Compétence, Travail, Organisation, Formation alternée, Qualification professionnelle, Salarié, Jeune, Socialisation, Professionnalisation

A quoi bon mobiliser son intelligence au travail ?

Article de Béatrice PIAZZA PARUCH

Paru dans la revue Education permanente, n° 132, juillet-septembre 1997, pp. 41-52.

Mots clés : Intelligence, Travail, Salarié, Management, Projet d'entreprise, Projet, Participation, Démarche qualité, Salaire, Coopération internationale, Employé, Syndicalisme, Entreprise