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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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"Le sentiment de pauvreté dépasse le sens monétaire"

Article de Margot Hemmerich, Nicolas Duvoux

Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3312, janvier 2024, pp. 10-11.

Mots clés : Lien social-Précarité, Inégalité, Pauvreté, Expérience, Socialisation, Subjectivité, Projection

Dans son ouvrage L’avenir confisqué. Inégalités de temps vécu, classes sociales et patrimoine, le sociologue Nicolas Duvoux propose une analyse des inégalités sociales qui prend en compte l’expérience subjective des individus et leur capacité à se projeter dans l’avenir.

“ L’aide alimentaire est devenue un marché de la faim ”

Article de Bénédicte Bonzi, Suzanne Jean

Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3299, 17 mars 2023, pp. 30-31.

Mots clés : Lien social-Précarité, Enquête, Alimentation, Aide alimentaire, Inégalité, Pauvreté, Adulte en difficulté, Malnutrition, Agriculture, Bénévolat

Pour les besoins de son enquête, Bénédicte Bonzi a travaillé aux Restos du cœur pendant cinq ans. Elle décortique les mécanismes qui amènent l’aide alimentaire à perpétuer les inégalités sociales au détriment des bénéficiaires. Pour garantir le droit à se nourrir correctement, elle propose la création d’une sécurité sociale de l’alimentation.

Écologie : l’impératif : réduire les inégalités sociales

Article de David Prochasson, Dominique Grandgeorge

Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3282, 11 novembre 2022, pp. 6-14.

Mots clés : Territoire-Logement, Écologie, Précarité, Pauvreté, Adulte en difficulté, Inégalité, Vulnérabilité, Environnement, Handicap, Pratique professionnelle, Pédagogie, Établissement social et médicosocial, Énergie, Steiner (Rudolf)

Dossier composé de 4 articles :
Écologie : l’impératif : réduire les inégalités sociales
Au Champ de la croix, l’environnement au service de la pédagogie
Un secteur en « lente » transition
« S’engager dans la réduction de son empreinte »

La compensation du handicap masque une politique inégalitaire

Article de Florence Brumaud, Laurence Ubrich

Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3272, 2 septembre 2022, pp. 28-29.

Mots clés : Handicap-Situations de handicap, Handicap psychique, ITEP, Pauvreté, Inégalité

A travers ses vingt-cinq ans d’expérience en tant qu’éducatrice spécialisée et ses travaux de recherche auprès des jeunes en situation de handicap psychique dans les instituts thérapeutiques, éducatifs et pédagogiques (Itep) de Gironde, Florence Brumaud questionne le lien entre handicap et invisibilisation de la pauvreté.

« La colère des jeunes adultes, un catalyseur de mobilisations »

Article de Delphine Baloul, Patricia Loncle

Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3228, 8 octobre 2021, pp. 28-29.

Mots clés : Jeunesse-Adolescence, Jeune, Participation, Colère, Inégalité, Chômage, Exclusion sociale, Pauvreté, Politique sociale, Épidémie, Crise, Isolement, Souffrance psychique, Implication personnelle, Solidarité, Bénévolat

Spécialiste de la mise en œuvre des politiques de jeunesse et de l’engagement et la participation des jeunes en Europe, Patricia Loncle analyse l’impact des inégalités sur cette population. Entre abattement, colère et engagement.

“L’école française est devenue l’une des plus inégalitaires”

Article de Brigitte Bègue, Choukri Ben Ayed

Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3223, 3 septembre 2021, pp. 30-31.

Mots clés : Ecole-Enseignement, École, Institution, Pouvoir exécutif, Adulte en difficulté, Enfant en difficulté, Précarité, Pauvreté, Inégalité, Décrochage scolaire, Écoute, Parents, Débat, Parole, Participation

L’école fonctionne efficacement pour les bons élèves. En revanche, elle est incapable de corriger les inégalités sociales. Pour ce spécialiste, il est temps que l’institution scolaire et les décideurs publics se soucient des élèves en situation de grande pauvreté.

Inégalités : le malaise des classes moyennes

Article de Brigitte Bègue

Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3125, 13 septembre 2019, pp. 20-21.

Mots clés : Accompagnement de la personne et identité, Pauvreté, Emploi précaire, Salarié, Inégalité, Société

Rendu public le 11 septembre, le rapport annuel du Conseil économique, social et environnemental (Cese) sur l’état de la France montre que le taux de pauvreté ne baisse pas et que les emplois atypiques se multiplient, accentuant les risques de précarisation. Il pointe le malaise des classes moyennes, pour lesquelles l’ascenseur social ne fonctionne plus.

Socle européen des droits sociaux : les propositions de l'Uniopss et d'EAPN France

Article de Emmanuelle Chaudieu

Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 2989, 23 décembre 2016, pp. 14-15.

Mots clés : Action sociale : histoire et perspectives, Union européenne, Pauvreté, Exclusion sociale, Inégalité, Droit social, UNIOPSS, EAPN France (European anti poverty network)

Les deux organisations plaident pour la mise en place d’un revenu minimum, d’un salaire minimum et d’une assurance chômage nationale dans tous les Etats membres. Et se prononcent pour le maintien et la défense de services sociaux d’intérêt général forts.