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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Mondialisation des apprentissages tout au long de la vie : risques et opportunités

Article de Françoise DAX BOYER, Edgar MORIN, Claude VILLEREAU, Françoise DAX BOYERet al.

Paru dans la revue Actualité de la formation permanente, n° 222-223, septembre-décembre 2009, 76 p..

Mots clés : Formation, Mondialisation, Changement, Évolution, Société, Formation professionnelle continue, Certification, HISTOIRE, Droits de l'homme, Droit, Éducation, Politique de formation, Apprentissage, Concept, Auto-apprentissage, Mixité, Égalité, Discrimination sexuelle, Représentation sociale, Scolarisation, Scolarité, Université, Relation internationale, Réseau, Gouvernement, Politique, Projet éducatif, Formation professionnelle, Interculturel, Internet, Coopération internationale, UNESCO, GOUVERNANCE, FORMATION DES ADULTES, COMITE MONDIAL POUR L'EDUCATION ET LA FORMATION TOUT AU LONG DE LA VIE

Construire outils et jeux de formation (dossier)

Article de Françoise GERARD

Paru dans la revue Actualité de la formation permanente, n° 124, mai-juin 1993, pp. 25-98.

Mots clés : Matériel éducatif, Jeu éducatif, Méthode pédagogique, Créativité, Auto-apprentissage, Projet individualisé, Formation de formateur, APP, Formation professionnelle, Entreprise, Ludothèque, Stage de mise à niveau, Insertion professionnelle, Jeune, BAS NIVEAU DE QUALIFICATION, FORMATION DES ADULTES

3ème université d'hiver de la formation professionnelle

Paru dans la revue Actualité de la formation permanente, n° 124, mai-juin 1993, pp. 99-109.

Mots clés : Formation professionnelle, Projet, Bilan, Compétence, Information, Orientation professionnelle, VAE, FORMATION DES ADULTES

Les innovations dans l'apprentissage et la formation

Article de Anne Marie LUCAS

Paru dans la revue Actualité de la formation permanente, n° 102, septembre-octobre 1989, pp. 7-16.

Mots clés : Apprentissage professionnel, Formation professionnelle, Marché du travail, Diplôme, Partenariat, FORMATION DES ADULTES, ETATS UNIS D'AMERIQUE, EUROPE

Comett programme exemplaire. Bilan et développements

Article de Marc DURANDO

Paru dans la revue Actualité de la formation permanente, n° 101, juillet-août 1989, pp. 38-53.

Mots clés : Politique de formation, Formation professionnelle, Qualification professionnelle, Stage, FORMATION DES ADULTES, EUROPE, FRANCE

La pratique des bilans à l'AFPA

Article de Guy MATTEUDI

Paru dans la revue Actualité de la formation permanente, n° 95, juillet-août 1988, pp. 20-21.

Mots clés : Formation professionnelle, Évolution de carrière, Aptitude, Évaluation, Qualification professionnelle, Expérience, Bilan de compétences, FORMATION DES ADULTES

Belgique : les centres d'accueil d'observation et d'orientation professionnelle

Article de Françoise DUPONT

Paru dans la revue Actualité de la formation permanente, n° 95, juillet-août 1988, pp. 54-57.

Mots clés : Formation professionnelle, Évaluation, Recherche d'emploi, Projet, Orientation scolaire, Orientation professionnelle, Bilan de compétences, FORMATION DES ADULTES, BELGIQUE