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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Diversité des collèges diversité des pratiques d'orientation

Article de Gabriel LANGOUET

Paru dans la revue L'Orientation scolaire et professionnelle, vol. 17, n° 1, mars 1988, pp. 33-52.

Mots clés : Orientation scolaire, Orientation professionnelle, Élève, Enseignement secondaire, Classe sociale, Groupe primaire de socialisation, Groupe d'appartenance, Collège, Origine

Concept de soi et performance scolaire : une méta-analyse

Article de Jean Luc MULLER, P. GULLUNG, V. BOCCI

Paru dans la revue L'Orientation scolaire et professionnelle, vol. 17, n° 1, mars 1988, pp. 53-69.

Mots clés : Niveau scolaire, Conscience de soi, Personnalité, Scolarité, Comportement

Orientation décision décision d'orientation iv : avant la décision

Article de E. MULLET

Paru dans la revue L'Orientation scolaire et professionnelle, vol. 17, n° 1, mars 1988, pp. 71-83.

Mots clés : Orientation scolaire, Orientation professionnelle, Décision, Émotion, Conflit, Aptitude, Conseiller d'orientation, Élève, Relation interpersonnelle, Groupe d'appartenance

Les activités des centres d'information et d'orientation : public; partenaires; méthodes

Article de Michel HUTEAU, Etienne MULLET

Paru dans la revue L'Orientation scolaire et professionnelle, vol. 16, n° 3, septembre 1987, pp. 231-247.

Mots clés : CIO, Orientation scolaire, Orientation professionnelle, Conseiller d'orientation, Intégration, Psychopédagogie, Entretien, Niveau scolaire, Examen psychologique, Lycéen, Enseignant, Assistant de service social, Parents, Association, Psychologie scolaire, Motivation, Projet professionnel, EDUCATEUR, GROUPE DE DIAGNOSTIC, FRANCE, 1987

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