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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Problèmes d'attention et réussite scolaire au secondaire

Article de Egide ROYER, Caroline COUTURE, Laurier FORTIN, et al.

Paru dans la revue La Revue canadienne de psycho-éducation, vol. 29, n° 2, juillet-décembre 2000, pp. 193-206.

Mots clés : Trouble du comportement, Attention, Élève, Réussite scolaire, Enseignement secondaire, Hyperactivité