PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.
Paru dans la revue Le Journal de l'animation, n° 242, novembre-décembre 2023, pp. 42-53.
Mots clés : Accompagnement de la personne et identité, Projet, Jeune, Coopération internationale, Solidarité, Partenariat, Financement, Culture, Développement durable, Mobilité géographique
Bien souvent, la première motivation pour mener un projet de solidarité internationale - pour des jeunes comme pour des adultes - c'est l'envie d'aider : envoyer de l'argent, du matériel, aller construire une école, un puits... Si ces démarches sont généreuses et pleines d'empathie, il s'agit, avant de se lancer et de mener un projet de solidarité internationale, de sensibiliser animateurs et publics sur le sens de l'action : mener une action de solidarité internationale, par quoi cela passe-t-il ? A quoi faut-il être attentif ? Comment s'y prendre ? Comment se former et sensibiliser son public ? Des structures, des ressources, des partenaires et des financements existent, quels sont-ils ? Ce dossier vous apporte des repères et des conseils afin d'y voir plus clair avant de vous engager dans un projet.
Les jeunes sont de plus en plus nombreux à vouloir migrer à l’étranger. La revue confronte leur projet migratoire et parcours de vie selon leur pays de départ avec les politiques des pays où ils souhaitent s’installer. Le Canada, et la province du Québec plus particulièrement, s’avèrent emblématiques comme destinations ciblées par ces nouvelles trajectoires de formation mais aussi d'avenir professionnel, même si les situations de discrimination perdurent à l’égard de ces jeunes venus d’ailleurs.
Article de Dominique ROYOUX, Sabrina COSTANZO, Nicolas LEBLANC, et al.
Paru dans la revue Territoires, n° 510, septembre 2010, pp. 21-35.
Mots clés : Temps, Espace, Milieu urbain, Collectivité territoriale, Commune, Individu, Communauté, Économie, Transport, Travail, Loisir, Organisation, Rythme, Entreprise, Culture, Démocratie, Temps libre, Service public, Besoin, Mode de vie, Adaptation, Mobilité géographique, Aménagement de l'espace, Durée du travail, TEMPS DE TRANSPORT
(...) les politiques temporelles regroupent des mesures qui visent à simplifier la vie quotidienne des citoyens, sans être exclusives. Il s'agit par ce moyen de lutter contre les inégalités sociales pour permettre à tous d'avoir accès aux services. Le dossier propose un état des lieux et les perspectives...
Paru dans la revue Educations, n° 6, février 1996, pp. 11-57.
Mots clés : Langue vivante, Enseignement, Bilinguisme, Culture, Enseignement primaire, Langue des signes, Voyage, Média, EUROPE, Étudiant, Mobilité géographique, PORTUGAL, EUROPE