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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Gouvernances territoriales et médiations culturelles

Article de Philippe Scieur

Paru dans la revue Les Politiques sociales, 78ème année, n° 3 & 4, décembre 2018, pp. 98-104.

Mots clés : Culture-Loisirs, Territoire-Logement, Milieu urbain, Territoire, Médiation, Politique culturelle, Politique de la ville

Sur la base des articles repris dans ce numéro, cet article à visée conclusive cherche à repositionner la question du territoire et de la ville en reconsidérant, d’une part la définition des politiques culturelles, et d’autre part l’implication des différentes formes de médiation culturelle et artistique.

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L'expérience du territoire : apprendre dans une société durable

Article de Olivier Lazzaroti, Bernard Lahire, Thierry Paquot, Régis Guyonet al.

Paru dans la revue Diversité, n° 191, janvier-avril 2018, pp. 5-164.

Mots clés : Ecole-Enseignement, Territoire-Logement, Territoire, Aménagement du territoire, Acquisition des connaissances, Sociologie, Éducation, Pédagogie, Partenariat, Politique de la ville, Milieu urbain, Milieu rural, Mixité sociale, Lien social, France, Guyane, Maurice

L’expression « territoire apprenant » rencontre un écho très fort dans le champ éducatif ces dernières années. S’il est difficile d’en trouver une définition stable et définitive, son émergence s’inscrit dans un mouvement constant, depuis les années 1980, de territorialisation et de développement territorial de l’action publique.
Le territoire se retrouve ainsi au centre d’une tension qui redéfinit le champ éducatif entre, d’un côté, la multiplication des acteurs éducatifs, tous légitimes mais parfois en concurrence et, de l’autre, la nécessité de penser le territoire comme une ressource indispensable pour impulser des projets éducatifs.

Réunifier et réconcilier la ville : constat et propositions

Article de Gérard LE GALL

Paru dans la revue Avis et rapports du conseil économique et social, n° 1, 148 p..

Mots clés : Milieu urbain, Quartier, Banlieue, Exclusion sociale, Politique de la ville, Loi, Rénovation urbaine, Vie quotidienne, Usager, Sécurité, Logement, DSL, Insertion professionnelle, Concertation, Lien social, Jeune

Les réponses apportées par les pouvoirs publics aux difficultés que connaissent les quartiers sensibles depuis trente ans n'ont pas été à la hauteur des attentes. Si le programme de rénovation urbaine suscite des espoirs de réunification physique de la ville, beaucoup reste à accomplir, en matière de cohésion sociale, pour la réconcilier avec elle-même. Saisi par le gouvernement, le Conseil économique et social juge que les efforts entrepris doivent être poursuivis, dans le cadre d'une politique de la ville clarifiée et rationalisée. A cette fin, il formule plus de quatre-vingts propositions.

Banlieues - cités dans la cité

Article de Thierry PAQUOT, Bertrand CASSAIGNE

Paru dans la revue Projet, n° 299, juillet 2007, pp. 1-92.

Mots clés : Adolescent, Banlieue, Discrimination, École, Jeune, Politique de la ville, Quartier, Mouvement de jeunesse, Milieu urbain, Violence

La ville durable : perspectives françaises et européennes

Article de Marc SAUVEZ, Lydie LAIGLE, Cyria EMELIANOFF, et al.

Paru dans la revue Problèmes politiques et sociaux, n° 933, février 2007, 119 p..

Mots clés : Milieu urbain, Développement durable, Commune, Quartier, Institution, Territoire, Urbanisme, Politique de la ville, Collectivité territoriale, Transversalité, Évaluation, Responsabilité, Citoyenneté, Démocratie participative, Environnement, FRANCE, EUROPE, NORD PAS DE CALAIS, ILE DE FRANCE, ANGERS, CHALON SUR SAONE, LONDRES

Ville éducatrice ville humaine

Article de Edgar MORIN, Marcel RONCAYOLO, Philippe MERIEU, et al.

Paru dans la revue Diversité (ville école intégration), n° 145, juin 2006, 157 p..

Mots clés : Milieu urbain, Politique de la ville, École primaire, Développement durable, Enfant, Temps, Éducation, Réseau, Commune, Collectivité territoriale, Culture, Art, Projet

Où va la ville

Article de Pascal MADRY, Gilbert LEONHARDT, Raoul PASTRANA

Paru dans la revue Pour, n° 188, décembre 2005, pp. 1-186.

Mots clés : Aménagement du territoire, Milieu rural, Ouvrier, Politique de la ville, Rénovation urbaine, Urbanisation, Urbanisme, Vie politique, Milieu urbain

La société française : un état de la recherche. La stratification sociale

Article de Yannick LEMEL, Serge PAUGAM, Michel LALLEMENT, et al.

Paru dans la revue Cahiers français, n° 326, mai-juin 2005, pp. 15-95.

Mots clés : Société, Recherche, Classe sociale, Mobilité sociale, EUROPE, Exclusion sociale, Travail, Relation professionnelle, Immigration, Interculturel, Milieu urbain, Politique de la ville, Vie politique, Comportement social, Délinquance, Communication, École, Enseignement, WEBER (MAX), EUROPE

Les enfants dans la ville

Paru dans la revue Diversité (ville école intégration), n° 141, juin 2005, pp. 1-195.

Mots clés : Enfant, Milieu urbain, Politique de la ville, Aménagement de l'espace

Pratiques psychosociologiques et politique

Article de Franca MANOUKIAN, Jean DUBOST, Marilia NOVAIS, et al.

Paru dans la revue Revue internationale de psychosociologie, vol. X2, n° 22, printemps 2004, pp. 5-174.

Mots clés : Psychosociologie, Vie politique, Politique sociale, Pouvoir, Société, Organisation, Psychiatrie, Institution, Conflit, Gestion, Démocratie, Citoyenneté, Participation, Formation professionnelle continue, Politique de la ville, Milieu urbain, Intervention sociale, Violence, Prévention, Exclusion sociale, Prise en charge, Insertion professionnelle, Accompagnement, PRATIQUES, EDUCATION NATIONALE, RELATION INTERETHNIQUE, ITALIE, BRESIL, FRANCE, PALESTINE, ISRAEL