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Article de Nicolas FAVEZ, France FRASCAROLO
Paru dans la revue Devenir (revue européenne du développement de l'enfant), vol. 25, n° 2, juin 2013, pp. 73-92.
Mots clés : Théorie, Développement cognitif, Émotion, Affectivité, Couple, Parents, Personnalité, Enfant, Famille recomposée, Homoparentalité, Psychothérapie, Étiologie, COPARENTALITE, PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT
" Le coparentage est défini comme le soutien instrumental et émotionnel que la mère et le père s'apportent mutuellement dans leurs rôles de parent. Les recherches et la pratique clinique montrent depuis plusieurs années qu'un coparentage coopératif est une variable-clé pour le bien-être de la famille et le développement de l'enfant. Dans cet article, nous commençons par présenter les modèles théoriques actuels qui spécifient les composants du coparentage et ce que la recherche nous a appris sur les conséquences pour l'enfant de la compétition et du désaccord entre parents dans ce domaine. Nous exposons ensuite les variables qui influencent la qualité du coparentage, comme par exemple la satisfaction conjugale ou le tempérament de l'enfant. Nous présentons pour terminer les thérapies du coparentage, qui visent notamment à optimiser la collaboration entre parents, que cela soit dans les situations de divorce ou de difficultés conjugales et familiales
Article de Jean Tristan RICHARD
Paru dans la revue Santé log petite enfance (votre formation par l'échange de bonnes pratiques), n° 17, août-septembre-octobre 2012, pp. 13-29.
Mots clés : Motricité, Enfant, Nourrisson, Psychomotricité, Test, Test de développement, Prématurité, Rythme, Lapsus, Inhibition, Tic nerveux, Dyspraxie, Hyperactivité, HYPERKINESIE, CONSTRUCTION IDENTITAIRE, SYNDROME DE TOURETTE, PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT
Article de Thomas GALLOIS, Jacqueline WENDLAND
Paru dans la revue Devenir (revue européenne du développement de l'enfant), vol. 24, n° 3, pp. 245-262.
Mots clés : Stress, Mère, Grossesse, Développement cognitif, Schizophrénie, Autisme, État dépressif, Recherche clinique, DEVELOPPEMENT AFFECTIF, PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT
Article de Daniel MARCELLI, Florence RAFFENEAU, Vanessa LALO, Geneviève DJENATIet al.
Paru dans la revue Le Journal des psychologues (le mensuel des professionnels), n° 299, juillet-août 2012, pp. 16-47.
Mots clés : Jeu, Nourrisson, Enfant, Espace transitionnel, Objet transitionnel, Relation enfant-parents, Interaction, Adulte, Imaginaire, JEU DE ROLE, Télévision, Prévention, Violence, École, École maternelle, Psychanalyse, Cure analytique, Classification, Thérapie familiale, Adolescent, Jeune enfant, Jeu vidéo, VIRTUEL, PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT
...Les auteurs de ce dossier nous offrent l'occasion de (re)penser le jeu. Seul, en présence du thérapeute, en famille, en institution, à l'école, devant un écran, c'est par le jeu des identifications croisées et comme dans le rêve des déplacements que le "Je" créateur de l'enfant peut, comme le dit Michel Leiris, "muer en terrain de jeu le pire désert".
Article de Françoise MOSSER, Pascale BERNANOSE
Paru dans la revue Santé log petite enfance (votre formation par l'échange de bonnes pratiques), n° 15, décembre 2011-janvier-février 2012, pp. 9-28.
Mots clés : Alimentation, Nourrisson, Allaitement, Goût, Besoin, Jeune enfant, PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT
Article de Marie Claire BUSNEL, Albert GOLDBERG, Jean BEGOIN, et al.
Paru dans la revue Enfance majuscule, n° 116, janvier-février 2011, pp. 4-35.
Mots clés : Grossesse, Maternité, Naissance, Périnatalité, Fœtus, Nourrisson, Sens, Développement sensoriel, Relation enfant-mère, Attachement, Haptonomie, Accouchement, Psychisme, Parentalité, Accompagnement, Père, Relation enfant-père, BIENTRAITANCE, PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT, WINNICOTT (DONALD WOODS), MAISON DE LA NAISSANCE
Article de Andrée FORTIN, Monique ROBIN
Paru dans la revue La Revue internationale de l'éducation familiale, n° 29, pp. 5-122.
Mots clés : FEMME BATTUE, Maltraitance, Enfant, Protection de l'enfance, Évaluation, Relation enfant-mère, Divorce, Garde des enfants, Homicide, Traumatisme, VIOLENCE CONJUGALE, PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT
Article de Jean François DORTIER, Nicolas JOURNET, Christophe RYMARSKI, Jean François DORTIERet al.
Paru dans la revue Sciences humaines, n° 222, janvier 2011, 222 p..
Mots clés : Courant de pensée, Évolution, Débat, Inné, Acquis, Émotion, Développement, Développement durable, Modèle familial, Famille, Relation enfant-parents, Femme, HISTOIRE, Recherche en sciences sociales, Identité culturelle, Mondialisation, Individualisme, Individu, Cognition, Libéralisme, Philosophie, Justice, Égalité, Égalité des chances, Pouvoir, REPRESENTATION, Représentation sociale, Croyance, Religion, Société, Inégalité, Valeur sociale, Travail, Violence, Internet, GENRE, NEUROSCIENCES, RECONNAISSANCE, PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT, 1990-2010
Article de N. ALI HAMED, Emmanuel de BECKER
Paru dans la revue L'Information psychiatrique, vol. 86, n° 10, décembre 2010, pp. 839-847.
Mots clés : Enfant en difficulté, Violence, Maltraitance, Traumatisme, Conflit, Famille, Prise en charge, PSYCHOPATHOLOGIE PARENTALE, PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT
Article de Michèle GUIDETTI, Susan GOLDIN MEADOW, Jana M. IVERSON, et al.
Paru dans la revue Enfance, n° 3, juillet-septembre 2010, 368 p..
Mots clés : Communication, Enfant, Communication non-verbale, Parole, Geste, Émotion, Langage, HANDICAP AUDITIF, Langue des signes, Acquisition du langage, Apprentissage, Bilinguisme, Langue, Information, Recherche, Évaluation, Attachement, Autisme, Développement cognitif, Regard, SYNDROME DE WILLIAMS, PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT