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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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"Mode" ou nouvelle forme de gestion des conflits ?

Article de Consolata PEYRON, Susanne SCHULER

Paru dans la revue Les Politiques sociales, 65ème année, n° 1-2, pp. 49-57.

Mots clés : Médiation, École, Conflit, Gestion, Formation, Expérience, ALLEMAGNE

Comment gérer la violence dans l'école ?

Paru dans la revue Ateliers lyonnais de pédagogie, n° 47, mars 1994, pp. 1-37.

Mots clés : Violence, École, Élève, Enfant, Relation pédagogique, Enseignant, Classe, Conflit, Autorité, Savoir, Éthique, Éducation, Pédagogie, Médiation, Humour, Agressivité, Surmoi

Dossier : la violence scolaire coup de poing à l'école

Paru dans la revue L'Observatoire, n° 6, pp. 23-55.

Mots clés : Violence, École, Délinquance juvénile, Relation pédagogique, Jeune, Agressivité, Relation famille-institution, Prévention, Médiation, Conflit, Éducation, Responsabilité civile