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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Racismes ordinaires ?

Article de Ahmed LEMLIGUI, Emmanuel JOVELIN, Eric MARLIERE, Guy Noël PASQUETet al.

Paru dans la revue Le Sociographe (recherches en travail social), n° 34, janvier 2011, pp. 3-104.

Mots clés : Discrimination, HISTOIRE, Racisme, Discours, Association, Militantisme, Jeune, Police, Enfant, Parents, Espace, Logement, Politique de la ville, École, Éducation, Sociologie, Immigration, Symbole, ZEP, ZUP, Société

La France face à sa jeunesse

Article de Hugues LAGRANGE, Régis MEYRAND, Marco OBERTI, Xavier MOLENAT

Paru dans la revue Les Grands dossiers de sciences humaines, n° 4, septembre-octobre-novembre 2006, pp. 24-94.

Mots clés : Absentéisme professionnel, Banlieue, Citoyenneté, Contrat de travail, Crise, Culture, Difficulté scolaire, Diplôme, Racisme, École, Élève, Emploi précaire, État-providence, HISTOIRE, Immigré, Intégration, Isolement, Jeune, Enfant de migrant, Marché du travail, Milieu rural, Mobilité sociale, Ouvrier, Politique de la ville, Protection sociale, Relation familiale, Intergénérationnel, Réussite scolaire, Société, Solidarité, Stigmatisation, Territoire, Mixité sociale, Insertion professionnelle, AUTRICHE, DANEMARK, FINLANDE, FRANCE, PAYS BAS, SUEDE

L'histoire de l'école et de ce que l'on y Apprend

Article de Marie Madeleine COMPERE, Philippe SAVOIE

Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 152, juillet-septembre 2005, pp. 107-146.

Mots clés : École, HISTOIRE, Apprentissage, Pédagogie, Éducation, Scolarisation, Enseignement, Société, Évolution

Qu'est-ce que transmettre ? savoir mémoire culture valeurs

Paru dans la revue Sciences humaines, n° 36, mars-avril-mai 2002, pp. 3-87.

Mots clés : Savoir, Mémoire, Culture, Valeur, Famille, Individu, Secret, Parenté, Socialisation, Scolarité, Reproduction sociale, École, Société, Compétence, Entreprise, Organisation, Transmission, Internet, Information, Interaction, Langue, Communication, Héritage, HISTOIRE, Vie politique, Religion, Identité culturelle, Identité, Exil, Minorité culturelle, PATRIMOINE

Citoyenneté et société

Paru dans la revue Cahiers français, n° 281, mai-juin 1997, 83 p..

Mots clés : Citoyenneté, Société, HISTOIRE, Démocratie, Droits de l'homme, Ethnie, Nationalité, Liberté, Immigré, Intégration, Vie politique, Exclusion sociale, Lien social, Laïcité, École, Identité culturelle, Droit de vote, ANGLETERRE, ETATS UNIS D'AMERIQUE, FRANCE

L'enseignement spécialisé au Japon

Article de Christiane LARERE

Paru dans la revue Handicaps et inadaptations, n° 51-52, juillet-décembre 1990, pp. 121-144.

Mots clés : École, Éducation, Enfant handicapé, Société, Enseignement, HISTOIRE, Traitement statistique, Scolarité, Enseignement spécialisé, JAPON

La notion de projet en pédagogie entre 1875 et 1975

Article de Louis NOT

Paru dans la revue Travaux de l'université Toulouse le Mirail, pp. 7-41.

Mots clés : Pédagogie, Projet, Jeune, Élève, École, HISTOIRE, Enseignement, Éducation, Société, Projet éducatif, Méthode pédagogique, Éducation nouvelle, FREINET (CELESTIN), DECROLY (OVIDE)