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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Entre politiques paritaires et pratiques de formation : le temps de l'évaluation

Article de Michèle Tallard, Françoise Amat, Pascale d' Artois, et al.

Paru dans la revue Education permanente, hors-série n° 10, juin 2017, pp. 5-128.

Mots clés : Travail-Emploi, Formation professionnelle, Évaluation, OPCA, Approche historique, Salarié, Niveau de qualification, Entreprise, Adaptation, Emploi, Professionnalisation, Ingénierie de la formation, Parcours professionnel, Sécurité de l'emploi

Tirant profit de son expérience et de sa place dans le champ de l'évaluation des politiques publiques et paritaires, le Conseil national d'évaluation de la formation professionnelle (CNEFP) souhaite promouvoir l'usage et les apports de l'évaluation auprès de l'ensemble des acteurs du champ de la formation professionnelle. La journée d'études avait pour objectif de mettre en débat les travaux qu'il a menés, en les faisant dialoguer avec des travaux voisins, en réponse aux grandes orientations portées par les accords nationaux interprofessionnels du 5 octobre 2009 et du 14 décembre 2013.

Du handicapé a " l'anormal d'entreprise" : la transfiguration du chômeur

Article de Serge EBERSOLD

Paru dans la revue Handicaps et inadaptations, n° 73, janvier-mars 1997, pp. 19-32.

Mots clés : Entreprise, Travail, Emploi, Adaptation, Qualification professionnelle, Chômeur, Chômage, Formation professionnelle, Handicap, Inadaptation sociale, Politique de formation, REPRESENTATION, Identité professionnelle, Identité sociale, Statut professionnel, Norme sociale, INCAPACTE DE TRAVAIL, Ressources humaines, Dispositif d'insertion, Traitement social du chômage

Gestion des ressources humaines

Paru dans la revue Cahiers français, n° 262, juillet-septembre 1993, pp. 3-111.

Mots clés : Entreprise, Ressources humaines, Gestion, Management, Gestion administrative, Gestion financière, Compétence, Travail, Savoir, Emploi, Rémunération, Formation professionnelle, Conflit, Absentéisme professionnel, Organisation professionnelle, Organisation, Bilan de compétences

Bilan et orientation : première partie

Article de Christine REVUZ

Paru dans la revue Education permanente, n° 108, septembre 1991, 231 p..

Mots clés : Emploi, Chômage, Formation professionnelle, Projet, Orientation professionnelle, Outil, Identité professionnelle, Exclusion sociale, Marché du travail, Apprentissage professionnel, Compétence, Acquis, Mobilité professionnelle, Bilan, Chômage de longue durée, Catégorie socioprofessionnelle, Motivation, ANPE, Entretien, Chômeur, Psychanalyse, Psychopathologie, Travail, Organisation du travail, Qualification professionnelle, Entreprise, Individualisme, EUROPE, Pluridisciplinarité, INSERTION SOCIOPROFESSIONNELLE, EUROPE

Déclarer sa profession

Article de Francis KRAMARZ

Paru dans la revue Revue française de sociologie, tome 32, n° 1, janvier-mars 1991, pp. 3-27.

Mots clés : Profession, Entreprise, État, Fonction publique, Emploi, Catégorie socioprofessionnelle, Formation professionnelle, Qualification professionnelle

Prévoir et gérer les emplois et les compétences

Article de Fabienne BERTON, Alain MEIGNANT

Paru dans la revue Education permanente, n° 105, décembre 1990, pp. 1-175.

Mots clés : Gestion, Emploi, Formation professionnelle, Projet, Concertation, Entreprise, Problématique, Salarié, Qualification professionnelle, Compétence professionnelle, Communication, Information, Ressources humaines

Les temps de l'entreprise et la formation

Article de Philippe MEHAUT

Paru dans la revue Education permanente, n° 104, octobre 1990, pp. 57-64.

Mots clés : Entreprise, Formation professionnelle, Emploi, Travail, Durée du travail