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Article de Fabien TRECOURT
Paru dans la revue Sciences humaines, n° 268, mars 2015, pp. 52-57.
Mots clés : Philosophie, Théorie, Savoir, Volonté, Souffrance, SCHOPENHAUER (Arthur)
Selon Arthur Schopenhauer, chaque être est mû par une force - la volonté - qui le dépasse. En somme, une philosophie de la vie et de l'univers.
Article de François DUBET, Michael BEHRENT, Marcel GAUCHET, Héloïse LHERETEet al.
Paru dans la revue Sciences humaines, n° 263, octobre 2014, pp. 26-53.
Mots clés : École, Rôle, Enseignement, Modèle, Éducation, Savoir, Pédagogie, Égalité des chances, Internet, Réforme, Évaluation, Élève, Enseignement professionnel, Scolarisation, Apprentissage, Innovation, Méthode pédagogique, DURKHEIM (EMILE), DEWEY (JOHN), PISA, FRANCE, CANADA, ALLEMAGNE, REPUBLIQUE DE COREE, POLOGNE, FINLANDE, CHILI, ROYAUME UNI DE GRANDE BRETAGNE ET D'IRLANDE DU NORD
Notre modèle scolaire républicain serait-il mauvais ? Disons plutôt, comme François Dubet qu'il arrive peut-être au terme de son histoire. Depuis Jules Ferry tout a changé : l'enfant, sommé dès le berceau d'être autonome, critique et connecté ; la société, simultanément mondialisée et individualiste ; l'école autrefois sanctuaire, aujourd'hui poreuse aux probèmes sociaux. L'heure est à l'humilité. Elle oblige à admettre, comme Marcel Gauchet, que "nous n'avons pas trouvé la bonne école". Mais rien n'empêche de chercher. Avec ce dossier, nous dessinons des pistes. Les modèles qui marchent à l'étranger, mais aussi leurs limites. Les promesses tenues par Internet. Les innovations concrètes qui se déroulent au sein des établissements, à l'ombre des grands principes. Les idées à exhumer, celles à inventer, pour penser ensemble l'éducation de demain.
Article de Elise de VILLEROY, Philippe CARRE, André TRICOT, Martine FOURNIERet al.
Paru dans la revue Sciences humaines, n° 257, mars 2014, pp. 34-57.
Mots clés : Auto-apprentissage, Désir, Savoir, Âge, Internet, Enseignement, Jeu, Jeu vidéo, Enseignement à distance, Université du temps libre, Transmission, Compétence professionnelle
D'où nous vient cette immense soif d'apprendre qui semble aujourd'hui plus intense que jamais ? [...] "Apprendre tout au long de la vie" mot d'ordre lancé par l'Europe à la fin du XXième, se décline aujourd'hui en de multiples programmes
Article de Héloïse LHERETE, Catherine HALPERN, Jean François DORTIER, et al.
Paru dans la revue Sciences humaines, n° 218, août-septembre 2010, pp. 32-61.
Mots clés : Littérature, Sciences humaines et sociales, Savoir, Imaginaire, HISTOIRE, Sociologie, Philosophie, Éthique, Psychologie, Lecture, Livre pour enfant, Rôle, Enfant, Pensée
Article de Nicolas JOURNET, Dédre GENTNER, Benjamin D. JEE, Nicolas JOURNETet al.
Paru dans la revue Sciences humaines, n° 215, mai 2010, pp. 36-51.
Mots clés : Raisonnement, Pensée, Métaphore, Science, Méthodologie, Épistémologie, Cognition, Savoir, Vie politique, Théorie, Sociologie
Article de Achille WEINBERG, Delphine OUDIETTE, Isabelle ARNULF, et al.
Paru dans la revue Sciences humaines, n° 207, août-septembre 2009, pp. 28-57.
Mots clés : Rêve, Science, Savoir, Interprétation, Théorie, Psychanalyse, Neurobiologie, Recherche médicale, Sommeil, Banque de données, Enfant, Magie, Érotisme, Sexualité, Vie quotidienne, Adolescent
Article de Jean François MARMON
Paru dans la revue Sciences humaines, n° 199, décembre 2008, pp. 26-31.
Mots clés : Schizophrénie, Savoir, Psychiatrie, Symptôme, Rôle, Relation familiale, Génétique, Psychothérapie, Thérapie, NEUROSCIENCES, BATESON (GREGORY)
Article de Jean François DORTIER, Emmanuel SANDER, Xavier MOLENAT, Jean François DORTIERet al.
Paru dans la revue Sciences humaines, n° 186, octobre 2007, pp. 38-53.
Mots clés : Internet, Culture, Savoir, Pensée, Compétition, Presse, Édition, Cognition, Apprentissage, Information, WIKIPEDIA, BLOG, WEB 2, OTLET (PAUL)
Article de Jean François DORTIER, Achille WEINBERG, Xavier de LA VEGA, Jean François DORTIERet al.
Paru dans la revue Sciences humaines, n° 178, janvier 2007, pp. 27-59.
Mots clés : Idéologie, Conflit, Débat, Mondialisation, Entreprise, Délocalisation, Financement, Capitalisme, Protection sociale, Représentation sociale, Traumatisme, Victime, Racisme, École, Savoir, Adaptation, Égalité des chances, Crise, Banlieue, Ghetto, Mixité sociale, Politique de la ville, Management, Pouvoir, Salarié, Autonomie, Sociologie, Société, Psychologie, Psychanalyse, THERAPIE COMPORTEMENTALE, Différenciation sexuelle, Bioéthique, Inné, Acquis, Sexualité, Morale, Liberté, Rôle, État, Abus sexuel, Prostitution, Religion, Islam, MUTATION, TRANSMISSION CULTURELLE
Article de Jean François DORTIER, Gérard LECLERC, Séverine LOUVEL, et al.
Paru dans la revue Sciences humaines, n° 157, février 2005, pp. 27-49.
Mots clés : Savoir, Profession, Enseignant, Enseignement supérieur, Université, Chercheur, Information, Statut professionnel