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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Les pratiques éducatives des parents enseignants

Article de Agnès Van Zanten, Séverine Kakpo, Patrick Rayou, et al.

Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 203, avril-mai-juin 2018, pp. 5-90.

Mots clés : Ecole-Enseignement, Enseignant, Autonomie, Parent d'élève, Pédagogie, Enseignement primaire, Enseignement secondaire, Activité culturelle, Aménagement du temps, Éducation

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La recherche en éducation et les ZEP en France. 2. Apprentissages et exercices professionnels en ZEP : résultats analyses interprétations (note de synthèse)

Article de Martine KHERROUBI, Jean Yves ROCHEX

Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 146, janvier-mars 2004, pp. 115-190.

Mots clés : Éducation, Réussite scolaire, Échec scolaire, ZEP, Socialisation, Politique de formation, Inégalité, Établissement scolaire, Bilan, Classe sociale, Enfant de migrant, Pédagogie, Enseignant, Contrainte, Mobilité professionnelle, Profession, Conditions de travail

Les technologies de l'information et de la communcation en éducation aux usa : éléments d'analyse sur la diffusion d'innovations technologiques

Article de Georges Louis BARON, Eric BRUILLARD

Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 145, octobre-novembre-décembre 2003, p. 37.

Mots clés : Technologie, Information, Communication, Formation, Enseignant, Innovation, Éducation, Pédagogie, Recherche, Enseignement, Politique de formation, Multimédia, Matériel éducatif, ETATS UNIS D'AMERIQUE, AMERIQUE DU NORD

Ce qui se joue à l'échelle des établissements dans une rénovation didactique

Article de Philippe PERRENOUD

Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 104, juillet-septembre 1993, pp. 5-16.

Mots clés : Éducation, Pédagogie, Enseignement, Discipline scolaire, Programme d'enseignement, Réforme, Méthode pédagogique, Changement, Enseignement secondaire, Enseignant, Directeur d'établissement, École, Évolution, Objectif pédagogique, Concertation, Contestation, Lycée, Didacticiel, Établissement scolaire, Collège, FRANCE, 1993

Justification de l'enseignement et relativisme culturel

Article de Jean Claude FORQUIN

Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 97, octobre-décembre 1991, pp. 13-30.

Mots clés : Enseignement, Culture, Anthropologie, Épistémologie, Philosophie, Valeur, Sociologie, Valeur sociale, Pédagogie, Éducation, Interculturel, Enseignant, Rationalisme, Savoir

Valeurs : les choix de l'école

Article de Jean HOUSSAYE

Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 97, octobre-décembre 1991, pp. 31-51.

Mots clés : Valeur sociale, École, Valeur, Société, Jeune, Éducation, Famille, Parents, Discipline scolaire, Enseignant, Norme sociale, Pédagogie

Laïcité et formation des maîtres

Article de Gérard FATH

Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 97, octobre-décembre 1991, pp. 65-74.

Mots clés : Laïcité, École, Enseignement public, Pédagogie, Enseignant, Valeur, Éducation, Valeur sociale, Formation, Enseignement

Note de synthèse : l'informatique en éducation

Article de Georges Louis BARON

Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 92, septembre-octobre 1990, pp. 57-77.

Mots clés : Informatique, Éducation, Pédagogie, Société, École, Recherche, Enseignement, Enseignement à distance, Discipline scolaire, Culture, Enseignant, Formation, Intelligence artificielle

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