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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Effets identitaires et sociaux du changement des politiques éducatives sur les acteurs

Article de Diane BEDOIN, Carole DAVERNE BAILLY

Paru dans la revue Education et sociétés (revue internationale de sociologie de l'éducation), n° 33, pp. 169-183.

Mots clés : Identité, Socialisation, Politique, Éducation, Crèche, École maternelle, Enfant handicapé, Jeune enfant, Etablissement d'accueil du jeune enfant, Intégration scolaire, Adaptation, Biographie, Professionnel de l'enfance, Élève, Internet, École

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Jeux loisirs et éducation informelle

Article de Gilles BROUGERE, Eric DUGAS, Dominique PASQUIER, et al.

Paru dans la revue Education et sociétés (revue internationale de sociologie de l'éducation), n° 10, pp. 5-94.

Mots clés : Jeu, Loisir, Jeune, Éducation familiale, Sport, Cinéma, Télévision, Identité sexuelle, JEU DE ROLE, Internet

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