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Article de Cyril COURTIN
Paru dans la revue Bulletin de psychologie, tome 1, n° 427, novembre-décembre 1996, pp. 57-62.
Mots clés : HANDICAP AUDITIF, Développement cognitif, Recherche, Hypothèse, Langage, RAISON, Communication, Surdimutité, Intelligence, Cognition, Acquisition des connaissances, Environnement social, PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT, OLERON (PIERRE)
Article de Fayda WINNYKAMEN
Paru dans la revue Bulletin de psychologie, tome 1, n° 427, novembre-décembre 1996, pp. 63-69.
Mots clés : Imitation, Développement cognitif, Relation interpersonnelle, Interaction, Communication, Relation adulte-enfant, Acquisition des connaissances, Relation duelle, Cognition, Tuteur, Savoir, Compétence, PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT
Article de Pierre André DOUDIN
Paru dans la revue Bulletin de psychologie, tome XLV, n° 404, novembre-décembre 1991, pp. 47-56.
Mots clés : Pédagogie, Échec scolaire, Enfant, Développement cognitif, Intelligence, Acquisition des connaissances, Cognition, Niveau scolaire, Psychopédagogie, Stade de développement, PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT, PIAGET (JEAN), PINOL DOURIEZ (M.), SCHMID KITSIKIS (E.), REUCHLIN (M.)
Article de Jean François VEZIN, Liliane VEZIN
Paru dans la revue Bulletin de psychologie, tome XLI, n° 386, juin 1988, pp. 655-666.
Mots clés : Dessin, Pédagogie, Communication, Image, Sémiologie, Information, Acquisition des connaissances, Interprétation, Méthode pédagogique, Cognition, Développement cognitif