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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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L’art de ne pas gouverner les conduites : étude de la conception des campagnes de prévention en nutrition

Article de Camille Boubal

Paru dans la revue Revue française de sociologie, n° 60-3, juillet-septembre 2019, pp. 457-481.

Mots clés : Prévention, Alimentation, Communication, Information, Éducation à la santé, Activité physique

Cet article porte sur l'étude de la conception d'un instrument d'information et d'éducation, les campagnes de communication en nutrition. Au nom de la santé publique, l'Institut national de prévention et d'éducation pour la santé (INPES) diffuse, depuis 2001 en France, des messages sanitaires qui incitent le grand public à respecter des principes de l'équilibre alimentaire (manger 5 fruits et légumes, réduire le sucre, le gras et le sel) et pratiquer une activité physique régulière. Les opérations par lesquelles les conduites alimentaires sont rendues gouvernables ne se font pourtant pas sans mal. Nous montrerons que les concepteurs de cet instrument doivent en effet concilier des logiques plurielles, voire contradictoires : être en accord avec les repères nutritionnels tout en évitant un affrontement direct avec le secteur privé, concilier l'expertise publicitaire avec des contraintes institutionnelles et des principes d'éducation pour la santé. Régler ces systèmes de compatibilité éclipse progressivement l'enjeu d'efficacité auprès de la population générale.

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La nutrition : des constats aux politiques

Paru dans la revue Actualité et dossier en santé publique (ADSP), n° 87, juin 2014, pp. 10-49.

Mots clés : Alimentation, Activité physique, Comportement alimentaire, Maladie chronique, Politique sanitaire, Média, Communication, Prévention sanitaire, Dépistage, Obésité, Enfant, Inégalité, Santé, Information

Multimodalité de la communication dans le développement typique et atypique

Article de Michèle GUIDETTI, Susan GOLDIN MEADOW, Jana M. IVERSON, et al.

Paru dans la revue Enfance, n° 3, juillet-septembre 2010, 368 p..

Mots clés : Communication, Enfant, Communication non-verbale, Parole, Geste, Émotion, Langage, HANDICAP AUDITIF, Langue des signes, Acquisition du langage, Apprentissage, Bilinguisme, Langue, Information, Recherche, Évaluation, Attachement, Autisme, Développement cognitif, Regard, SYNDROME DE WILLIAMS, PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT

Théories et pratiques des bilans d'orientation

Article de André LEGRAND, Georges SOLAUX

Paru dans la revue Education permanente, n° 109-110, décembre 1991-mars 1992, pp. 47-64.

Mots clés : Bilan, Orientation professionnelle, Orientation scolaire, École, Enseignement primaire, Enseignement secondaire, Projet, Conseiller d'orientation, CIO, Psychologie scolaire, Lycée, Information, Profession, Éducation, Jeune, Aptitude, Politique de formation, Évaluation, Enseignement professionnel, Psychologue, Projet professionnel, Collège, Insertion professionnelle, FOUCHET, BOURDIEU (PIERRE), TOURAINE (ALAIN), FRANCE, 1971-1990, 1920-1990

Qui pense le mieux ? : les biais cognitifs dans le fonctionnement des groupes

Article de Ewa DROZDA SENKOWSKA

Paru dans la revue Bulletin de psychologie, tome XLV, n° 405, janvier-février 1992, pp. 264-271.

Mots clés : Groupe, Raisonnement, Cognition, Savoir, Information, Dynamique de groupe, INTERACTIVITE, Comportement social, Problématique, Groupe de travail, Individu, FRANCE

Relations sociales représentations sociales et mémoire

Article de D. PAEZ, P. INSUA, A. VERGARA

Paru dans la revue Bulletin de psychologie, tome XLV, n° 405, janvier-février 1992, pp. 257-263.

Mots clés : Représentation sociale, Mémoire, Société, Relation, Communication, Information, Mémoire collective, Conte, Rumeur, HISTOIRE, Rite, Groupe de référence, Groupe d'appartenance, Croyance, Sida, Homosexualité, Attitude, Comportement social, Catégorie socioprofessionnelle, Relation interpersonnelle, PAYS BAS, 1988